导读:本文包含了今日说法论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:《今日说法》,窨井盖
今日说法论文文献综述
彭翕成[1]（2019）在《50米盲区之谜——《今日说法》中的数学破案》一文中研究指出将数学运用于破案,这方面的案例其实不少。例如利用统计规律,结合留下的脚印、掌纹之类,就可以推断嫌疑人的身高。中央电视台《今日说法》的一期节目《盲区50米》里,警官应用数学破案,是一个值得关注的案例。案子关键,在于寻找一个名叫李红的人。(本文来源于《新世纪智能》期刊2019年90期）
吕莹[2]（2019）在《电视专业栏目的全媒体解读——以《今日说法》“昆山案”报道为例》一文中研究指出2018年8月27日,江苏昆山的一个十字街头发生一起震惊全民的冲突案件,江苏昆山的刘海龙持刀追砍于海明,被反杀身亡。9月1日,于海明被认定为正当防卫,不负刑事责任。9月6日,中央电视台《今日说法》栏目披露了昆山砍人事件更多细节。《今日说法》栏目对此案件进行了全面、及时、独到、新颖的报道,突显了电视专业栏目的主流价值和引领作用,笔者作为节目的策划及主创人员,通过本文来解读、探讨《今日说法》栏目"昆山案"报道在全媒体解读方面进行的积极探索。(本文来源于《新闻战线》期刊2019年12期）
陈怀珍[3]（2019）在《农村留守妇女的情感问题与对策——基于《今日说法》节目的案例分析》一文中研究指出中国独特的城乡二元经济体制催生了一支庞大的城市务工群体,也相应增加了留守妇女的数量。丈夫外出、妻子留守的家庭策略削弱了农村婚姻和家庭的情感满足功能。文章基于着名的法制节目《今日说法》关于农村留守妇女情感问题的讨论,通过对案例的进一步解读与分析,发现情感空虚、内心压抑和心理烦躁是农村留守妇女婚姻中存在的危机问题,并从加快农村经济建设,让丈夫就近打工、通过电话和互联网技术增强夫妻之间的沟通与交流以及充分发挥妇联、村委会、工会等作用叁个方面提出关爱农村留守妇女的情感问题,旨在为农村留守妇女的健康生活提出相应的解决对策,缓解留守妇女承受的负面心理影响。(本文来源于《淮北职业技术学院学报》期刊2019年03期）
蔚济远[4]（2019）在《法制类节目社会意义探究——以《今日说法》为例》一文中研究指出电视法制节目作为社会法治化的产物,其要求不仅要做到法律知识普及宣传,更需要加强人文关怀与思考,保持自身的权威性,本文以《今日说法》作为个例进行研究,对其现状进行阐述,并对其关于建设社会主义法治社会的意义进行探究。(本文来源于《摇篮》期刊2019年05期）
王丽[5]（2018）在《《今日说法》栏目的创新传播分析》一文中研究指出《今日说法》诞生于1999年1月2日,是中央电视台第一档全日播法制栏目,已经成为家喻户晓的品牌栏目。近20年间栏目秉持"点滴记录中国法治进程"的理念,以"重在普法,监督执法,促进立法、服务百姓"为宗旨,全力打造"中国人的法律午餐"。栏目收视率排名长期稳居央视前列,影响力持续增强;《12.4年度法治人物颁奖盛典》《小撒探会》等特别节目铸就高端品质,使栏目实现了更大的社会动员能力和普法(本文来源于《传媒》期刊2018年24期）
刘永加[6]（2018）在《古代版的“今日说法”》一文中研究指出雍正二年出版的《圣谕广训》，被清政府在各地推行宣讲，它成为当时全国官民人等必读的普法教材。资料图片现如今我国的普法教育采取了灵活多样的形式进行，效果很好，尤其是央视的《今日说法》栏目更是深受百姓的欢迎。那么在中国古代都是怎么开展普法教育的呢？那(本文来源于《人民法院报》期刊2018-12-14）
孙蕾[7]（2018）在《浅谈案例故事在法律基础课中的应用——以“今日说法”为例》一文中研究指出"今日说法"是以叙述案例故事的方式表达想法的法律课程环节,目的是表达、阐释并有所启发。推动有效、简洁的案例故事演讲对很多学生来说是一个非常大的挑战。青年人非常有必要练就以故事形式推销自己想法的能力。本文希望通过总结教学实践中的一些做法和心得,来展现"今日说法"的独特魅力。(本文来源于《法制与社会》期刊2018年25期）
孟晓涵[8]（2018）在《法制栏目《今日说法》的故事化叙事研究》一文中研究指出2014年10月,党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的理念,总目标是建设中国特色社会主义法治理论体系,建设社会主义法治国家。党的这一理念的提出,在我国法治建设进程中具有重要的意义,法治作为社会治国理政的重要依据,是推动社会文明变革的重要源泉。依法治国理念的实施,付诸着人民百姓对公平正义的美好诉求。广播电视作为主流的大众媒体,肩负着重要的历史使命,承担着宣传、教育等重要职责,在中国法治社会建设的进程中,广播电视媒体在这一时代背景下理应担负起为公民提供法律信息、提高公民的法律意识的职责。所以,在全面贯彻落实依法治国大背景的推动下,研究法制类电视栏目如何通过故事化叙事功能进行法治理念的传播具有重要的现实意义。我国1985年最早开办法制类电视栏目获得观众的一致好评,随后电视荧幕上各种题材的法制栏目便如雨后春笋般出现在观众的视野中。中国电视法制类节目的出现已有30多个年头,至今依然是观众最喜爱的节目类型之一。《今日说法》作为我国法制类栏目的代表,承担着党和政府赋予的重要的使命,以电视媒介作为载体,通过媒体舆论帮助人们维护自己的权利,增强法制观念。从1999年1月2日开播至今,已将近20个年头,虽然市场媒体竞争相对激烈,但作为法制类电视栏目的“鼻祖”,时效性、真实性和现场感等优势使其成为中国电视法制类节目中的佼佼者,如今的《今日说法》已成为央视法制栏目的重要标杆,在法律案件的报道中具有重大的影响力。一方面,所选择的案例都具有真实性,观众被其真实故事所吸引,进而关注着故事中主人公命运的转变;另一方面,在故事化的叙事过程中,观众可也可以学到更多的法律知识,有利于法律的宣传及普及。我国的法制类电视栏目伴随着法治进程的建设应运而生,其目的性便显而易见。法制电视节目不仅仅是要讲故事,更是要通过故事向观众灌输法律知识,以期最大效度的发挥法制节目的故事化叙事功能。所以,在全面推进依法治国的进程中,以《今日说法》栏目为对象研究其如何提高故事化叙事的能力,如何成为观众喜爱的电视节目具有很大的现实意义。另外,随着科技的不断发展和后经典叙事学的传播,不少的制片人、导演等电视工作者已经将电视节目的重心转移到电视节目的叙事中来,在探索中不断推陈出新,革故鼎新,故事化叙事俨然成为一种重要的电视节目叙事手法。有关电视节目纪录片、明星综艺节目“真人秀”包括之后的脱口秀类节目等,也相继采用了故事化叙事的叙事手法,使其赢得较高的收视率。综上所述,故事化叙事已经成为电视节目中常见的一种表现手法,甚至影响了整个大众媒体的叙事方式。基于这样的时代背景和理论基础笔者选取了法制电视栏目《今日说法》作为研究对象,以叙事学作为理论基础,对《今日说法》栏目进行总体性分析,试图总结归纳出《今日说法》栏目中的故事化叙事特点及可鉴经验。本篇论文共有绪论和正文六个部分组成,其中第二、叁、四章是本文的重点章节。在绪论中,笔者阐述了本文的选题背景及研究意义,后将系统整理与本篇论文相关的国内外研究状况,在此基础上,对该篇论文的研究思路和研究方法作简要的说明。本文第一章对《今日说法》栏目及“故事”和“故事化”作了简要概述;第二、叁、四章分别从故事化叙事的内容、故事化叙事的话语和故事化叙事的策略叁个方面对《今日说法》这一法制栏目进行分析,试图做出对《今日说法》的故事化叙事研究;第五章是在上述研究的基础上试图分析归纳法制栏目的故事化叙事及产生的问题和建议;第六章是结语部分,先对本篇论文研究做出总结,之后点明法制栏目《今日说法》的可鉴之处及研究价值、文化意义,并对未来的可试方向作了展望。(本文来源于《曲阜师范大学》期刊2018-03-28）
王秀敏[9]（2018）在《《今日说法》的新媒体运营研究》一文中研究指出在媒介融合背景下,法制电视节目布局新媒体传播渠道,利用新媒体扩大影响力和知名度是推进节目发展的题中之义。本文以央视老牌法制节目《今日说法》的新媒体运营实践为例,结合显着性事件分析其在内容和形式方面表现出的特点,认为它已经建立了较为成熟的运营体系,对其他法制节目进行新媒体实践具有一定的借鉴价值。(本文来源于《中国广播电视学刊》期刊2018年03期）
刘琪[10]（2018）在《论法治类电视节目的故事化叙事——以《今日说法》为例》一文中研究指出在新的形势下法治类电视节目一直在寻求新的发展道路,而故事化叙事手法因其天然的吸引力占据传播优势。以《今日说法》为例,这一节目开创了故事性叙述的先河,并且其风格日益成熟,长期受到观众关注和喜爱。本文通过分析解读《今日说法》独特的叙事化风格,进而讨论出如何运用故事化叙事手法制作法治类电视节目,为提升法治节目影响力探索一条路径。(本文来源于《电视指南》期刊2018年04期）
今日说法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2018年8月27日,江苏昆山的一个十字街头发生一起震惊全民的冲突案件,江苏昆山的刘海龙持刀追砍于海明,被反杀身亡。9月1日,于海明被认定为正当防卫,不负刑事责任。9月6日,中央电视台《今日说法》栏目披露了昆山砍人事件更多细节。《今日说法》栏目对此案件进行了全面、及时、独到、新颖的报道,突显了电视专业栏目的主流价值和引领作用,笔者作为节目的策划及主创人员,通过本文来解读、探讨《今日说法》栏目"昆山案"报道在全媒体解读方面进行的积极探索。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
今日说法论文参考文献
[1].彭翕成.50米盲区之谜——《今日说法》中的数学破案[J].新世纪智能.2019
[2].吕莹.电视专业栏目的全媒体解读——以《今日说法》“昆山案”报道为例[J].新闻战线.2019
[3].陈怀珍.农村留守妇女的情感问题与对策——基于《今日说法》节目的案例分析[J].淮北职业技术学院学报.2019
[4].蔚济远.法制类节目社会意义探究——以《今日说法》为例[J].摇篮.2019
[5].王丽.《今日说法》栏目的创新传播分析[J].传媒.2018
[6].刘永加.古代版的“今日说法”[N].人民法院报.2018
[7].孙蕾.浅谈案例故事在法律基础课中的应用——以“今日说法”为例[J].法制与社会.2018
[8].孟晓涵.法制栏目《今日说法》的故事化叙事研究[D].曲阜师范大学.2018
[9].王秀敏.《今日说法》的新媒体运营研究[J].中国广播电视学刊.2018
[10].刘琪.论法治类电视节目的故事化叙事——以《今日说法》为例[J].电视指南.2018