论文摘要
笔者以为,在帕格尼尼创作的五部小提琴协奏曲中共同存在着“英雄性”、“忧郁性”、“喜剧性”等情感共性特征,且具有其独特的音乐象征意义和表现手法,值得深入探讨研究。本文借助帕格尼尼五部小提琴作品及其其它小提琴作品的谱面材料和相关的音乐学文献资料,力求通过对音乐作品的研究,客观地揭示帕格尼尼小提琴协奏曲中的情感共性特征的表现及其成因。本文共分为三章：“绪论”简要阐述选题的理由,对本课题研究进行概述,并阐明本课题的研究目的和意义；一、“帕格尼尼五部小提琴协奏曲情感共性特征的象征意义”主要从整体结构框架上概括帕格尼尼小提琴协奏曲中的三种情感共性特征,即“英雄性”、“忧郁性”、“喜剧性”在音乐中的象征内容；二、“帕格尼尼五部小提琴协奏曲情感共性特征的表现手法”是本文的重点,旨在以音乐要素上的表现来阐析“英雄性”、“忧郁性”、“喜剧性”三种情感共性特征在五部小提琴协奏曲中的反映；三、“影响帕格尼尼小提琴协奏曲情感特征的主要因素”力图运用辩证的、历史的眼光从个体因素和环境因素两方面来探讨帕格尼尼小提琴协奏曲情感共性特征的成因。笔者认为,作为小提琴演奏家和作曲家,帕格尼尼的小提琴协奏曲集中体现了其创作的艺术特征和对音乐的独特诠释,并高度概括了他富有传奇色彩和戏剧性的一生。他在音乐中战斗、挣扎、哭泣、欢笑,他的音乐为我们展现了一个幻彩的戏剧性世界和一颗真诚袒露着的灵魂。
论文目录
相关论文文献
- [1].浅析李斯特《帕格尼尼大练习曲二》的演奏技法[J]. 北方音乐 2017(05)
- [2].魔鬼的咏叹调:帕格尼尼的诗情画意[J]. 音乐爱好者 2016(12)
- [3].浅析李斯特《帕格尼尼练习曲》第六首的艺术风格[J]. 音乐时空 2015(16)
- [4].聆听帕格尼尼[J]. 美文(下半月) 2020(01)
- [5].聆听帕格尼尼[J]. 美文(下半月) 2020(07)
- [6].练琴那些事·帕格尼尼,铁窗铸就独弦操[J]. 琴童 2019(06)
- [7].浅谈帕格尼尼《D大调小提琴协奏曲》中创新演奏技术的练习方法[J]. 明日风尚 2016(24)
- [8].勤奋的帕格尼尼[J]. 中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2016(12)
- [9].提琴不喝茶[J]. 老年教育(长者家园) 2017(02)
- [10].快乐像玫瑰[J]. 人生十六七 2016(Z2)
- [11].聆听帕格尼尼《摩西幻想曲》[J]. 琴童 2017(08)
- [12].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(十五)[J]. 小演奏家 2012(01)
- [13].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(十六)[J]. 小演奏家 2012(02)
- [14].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(十九)[J]. 小演奏家 2012(05)
- [15].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(二十)[J]. 小演奏家 2012(06)
- [16].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(二十一)[J]. 小演奏家 2012(07)
- [17].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(二十二)[J]. 小演奏家 2012(08)
- [18].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(二十三)[J]. 小演奏家 2012(09)
- [19].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(二十五)[J]. 小演奏家 2012(11)
- [20].“帕格尼尼”魔鬼的颤音[J]. 创新作文(奇趣故事) 2009(01)
- [21].帕格尼尼的爱与愁[J]. 意林 2009(10)
- [22].帕格尼尼的无奈[J]. 半月选读 2010(11)
- [23].用皮鞋演奏的帕格尼尼[J]. 优秀作文选评(初中版) 2010(10)
- [24].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(九)[J]. 小演奏家 2011(07)
- [25].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(十三)[J]. 小演奏家 2011(11)
- [26].“魔鬼”帕格尼尼的传奇(十四)[J]. 小演奏家 2011(12)
- [27].帕格尼尼的死后旅行[J]. 时代青年(月读) 2008(12)
- [28].用皮鞋演奏 帕格尼尼[J]. 家教世界 2008(02)
- [29].帕格尼尼的死后旅行[J]. 意林 2008(16)
- [30].李斯特《帕格尼尼大练习曲第五首狩猎》的演奏分析[J]. 北方音乐 2020(01)