论文摘要
素质教育和新课程改革的第一要义是面向全体、促进全体学生全面发展,推进教育均衡发展。而教育教学的现实中存在着一定数量的学困生,即本文中所述的潜能生,这是长期以来教育者所面临的、不断付诸努力的难题之一,尤其自新课程改革以来。潜能生的数量有增无减。能否转化好这部分学生,成为学校教育成效的衡量标尺之一。笔者作为教育教学第一线的管理人员,一直关注和参与这项工作的研究,带领教师积极寻求途径,探讨策略,力求有效解决潜能生的转化问题,并以所在学校的潜能生转化为个案,运用行动研究法、个案研究法、动态管理法、自主—合作研究法等方法,确立“关注情感、立足课堂、挖掘潜能、促进发展”的思路,尝试改变评价方式、开展课堂观察研究、提倡分层教学、实施“温情教育”等措施和步骤,归纳提炼出“科学分类、因材施教、关注细节、促进成长”、“立足课堂、创设机会、积极肯定、形成模式”的转化策略。通过研究与思考,笔者提出了转化潜能生要从关注学生心理入手,培养潜能生良好个性品质的策略和方法。
论文目录
相关论文文献
- [1].教师素质的提高关键在于良好个性品质的塑造[J]. 辽宁教育 2011(04)
- [2].用“六心”做好班主任工作[J]. 宁夏教育 2017(03)
- [3].亲近绘本,促进学生良好个性品质的形成[J]. 中小学心理健康教育 2017(19)
- [4].高中数学教育与学生个性品质关系的初步研究[J]. 考试周刊 2017(02)
- [5].教师素质的提高关键在于良好个性品质的塑造[J]. 社会心理科学 2011(02)
- [6].初探围棋活动中如何培养孩子良好个性品质[J]. 科学大众(科学教育) 2015(05)
- [7].高中数学教育中培养学生良好个性品质的探索[J]. 数学学习与研究 2011(13)
- [8].刍议“小活动”的开展与小学生良好个性品质培养[J]. 新作文(教育教学研究) 2011(10)
- [9].唱响“绿色童谣”[J]. 中国德育 2012(04)
- [10].在中学数学教学中培养学生良好个性品质[J]. 新课程(教师) 2010(02)
- [11].关于高中数学教育中培养学生良好个性品质的探索[J]. 考试周刊 2015(89)
- [12].浅谈学生学习物理良好个性品质的培养[J]. 中学物理 2011(10)
- [13].高中数学教学要重视培养学生良好的个性品质[J]. 高考(综合版) 2015(01)
- [14].中学生良好个性品质的培养[J]. 学生之友(初中版) 2010(02)
- [15].浅谈小学语文教学对培养学生良好个性品质的作用[J]. 新课程(小学) 2008(12)
- [16].在数学教学中培养学生的良好个性品质[J]. 中国教育技术装备 2011(10)
- [17].父母如何做好孩子的第一任老师[J]. 中国农村教育 2018(21)
- [18].培养小学生良好个性品质的途径[J]. 考试周刊 2011(45)
- [19].培养幼儿良好个性品质的有效策略探究[J]. 教育观察(中下旬刊) 2014(05)
- [20].数学教学中加强对学生良好个性品质的培养[J]. 教育科研论坛 2010(01)
- [21].在学习中反思 在反思中发展[J]. 山西教育(教师教学) 2008(12)
- [22].《我上中学了》教学设计[J]. 新教育 2010(09)
- [23].实施民主教学 发展学生个性[J]. 学周刊 2011(35)
- [24].对培养幼儿良好个性品质的探究[J]. 文教资料 2009(07)
- [25].利用混龄教育培养幼儿的良好个性品质的策略[J]. 散文百家(新语文活页) 2020(04)
- [26].高中数学教学中学生良好个性品质的培养及意义探寻[J]. 新课程(中学) 2016(02)
- [27].勤快,是可以教出来的![J]. 家长 2010(Z1)
- [28].爱的倾注与滋润——新疆乌鲁木齐市妇联幼儿园情感教育特色报道[J]. 学前教育研究 2012(01)
- [29].小学数学教学中培养学生良好个性品质的三种方法[J]. 广西教育 2015(13)
- [30].培养学生学习数学的良好个性品质的策略探究[J]. 课程教育研究 2019(37)