民族地区党政领导干部培训内容体系研究

论文摘要

本论文从民族地区党政领导干部的特殊身份切入,首先界定了民族地区党政领导干部的定义、特点和特殊职责,介绍了民族地区党政领导干部培训内容体系的内涵。随后追踪了民族地区党政干部培训内容体系的发展历程,分析了发展现状。接着,从教育社会关系原理出发,研究当代民族地区发展繁荣战略的特殊内涵对民族地区党政领导干部培训的特殊需求,分析个体素质现状与培训需求的多样性特征,得出民族地区党政领导干部的能力素质结构。在此基础上,设计民族地区党政领导干部的培训模块和对应的培训内容。论文主要内容包括：第一部分——绪言。对论文的选题、研究背景、研究意义、国内外培训理论做了简要的描述和说明,在现有的关于我国党政领导干部能力素质研究的基础上,总结出了我国党政领导干部的能力素质结构。第二部分——民族地区党政领导干部培训内容体系理论概述。对民族地区党政领导干部的含义、特点、职责及民族地区党政领导干部培训内容体系的含义进行了探讨,并简要介绍了本文的理论基础。第三部分——民族地区党政领导干部培训内容体系的历史借鉴。分析了几个时期的民族地区党政领导干部培训内容体系的发展历程和现状,总结了当前培训内容体系的不足。第四部分——民族地区党政领导干部素质现状与培训需求分析。运用社会学民族学田野调查方法,剖析了当代民族地区经济社会发展对民族地区干部能力素质的特殊需求,分析民族地区干部素质缺陷,并通过四川省民族地区党政领导干部培训的案例研究,得出培训需求、素质现状与地区发展诉求三者之间的偏差,以我国党政领导干部素质结构为依据设计了民族地区党政领导干部能力素质结构。第五部分——民族地区党政领导干部培训内容体系设计。提出培训内容体系的设计是以提高干部岗位需求的能力素质为目标,随后,以能力素质结构的五个维度为主线设计出民族地区党政领导干部的十大培训模块和相应的培训内容。综上所述,本文对培训内容体系的设计进行了新的探索,为民族地区党政领导干部培训内容体系的设计提供了参考和借鉴。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 目录
• 第1章 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.2 研究意义
• 1.2.1 实践意义
• 1.2.2 理论意义
• 1.3 研究现状
• 1.3.1 国外研究综述
• 1.3.2 国内研究综述
• 1.4 主要研究内容
• 1.5 研究目的
• 1.6 研究方法
• 第2章 民族地区干部培训内容体系理论概述
• 2.1 民族地区党政领导干部内涵
• 2.1.1 民族地区党政领导干部定义
• 2.1.2 民族地区党政领导干部特点
• 2.1.3 民族地区党政领导干部职责
• 2.2 民族地区党政领导干部培训内容体系内涵
• 2.3 民族地区党政领导干部培训内容体系理论基础
• 2.3.1 民族教育学理论
• 2.3.2 后发优势理论
• 2.3.3 能力素质模型
• 第3章 民族地区党政领导干部培训内容体系的历史借鉴
• 3.1 民族地区党政领导干部培训内容体系的发展历程
• 3.1.1 新民主主义革命时期
• 3.1.2 社会主义革命和建设时期
• 3.1.3 十一届三中全会至二十世纪末
• 3.2 培训内容体系现状分析
• 3.2.1 培训内容体系现状
• 3.2.2 培训内容体系现存缺陷
• 第4章 当代民族地区党政领导干部能力素质与培训内容需求分析
• 4.1 民族地区对党政领导干部素质的需求
• 4.1.1 民族地区经济发展需求
• 4.1.2 民族地区政治发展的需求
• 4.1.3 民族地区社会稳定需求
• 4.1.4 民族关系健康和谐需求
• 4.2 当代民族地区党政领导干部素质缺陷
• 4.2.1 技能层面
• 4.2.2 知识素质层面
• 4.2.3 自我概念层面
• 4.2.4 特质层面
• 4.3 案例：四川省民族地区党政领导干部素质与培训需求分析
• 4.3.1 民族地区党政领导干部重要性分析
• 4.3.2 民族地区党政领导干部素质结构与培训内容需求分析
• 4.4 民族地区党政领导干部能力素质结构设计
• 第5章 民族地区党政领导干部培训内容体系设计
• 5.1 民族地区党政领导干部培训内容体系设计依据
• 5.1.1 以国家对干部能力素质要求为指导
• 5.1.2 以已有培训内容为经验
• 5.1.3 以民族地区党政领导干部能力素质结构为主线
• 5.2 民族地区党政领导干部培训内容体系框架设计
• 5.3 民族地区党政领导干部培训目标与内容
• 5.3.1 管理与创新模块
• 5.3.2 领导艺术模块
• 5.3.3 民族与宗教管理模块
• 5.3.4 应急管理与舆论传播模块
• 5.3.5 后发优势与区域经济发展模块
• 5.3.6 政治与法律模块
• 5.3.7 党性修养与党建工作模块
• 5.3.8 人文社科和自然科学知识模块
• 5.3.9 岗位业务知识模块
• 5.3.10 心理与健康模块
• 5.4 民族地区党政领导干部培训内容体系的运用
• 结论
• 致谢
• 参考文献
• 附录