论文摘要
近年来,越来越多的研究把注意控制和注意范围与工作记忆联系起来。目前关于工作记忆和注意控制以及注意焦点的的关系主要存在两种观点:工作记忆广度任务之所以能够预测个体在复杂的认知作业当中的成绩,主要是因为它反映了个体具有领域一般性的注意控制能力;而Cowan等人则认为工作记忆广度任务所测量的实际上是个体注意焦点容量的大小。对这两种观点的探讨,首先需要确定工作记忆中的注意控制与注意焦点之间的关系。Cowan假设注意控制能力决定注意焦点容量的大小,那些在干扰条件下能够更好的把注意集中在目标刺激上的人同时也是注意范围最大的人。本研究通过将变化检测范式和注意控制程序相结合的双任务范式,在实验1和实验2中分别考察了视觉注意控制和听觉注意控制对视觉注意焦点容量信息保持的影响。实验1结果显示:无论无意义图形的个数为1还是2,在三种颜色辨别条件下,无意义图形的变化检测正确率随着颜色辨别任务中色字干扰量的增加而降低,而正确反应的反应时则随着颜色辨别任务中色字干扰量的增加而延长。在实验2中,被试在无意义图形变化检测任务中的正确反应率则随着音色辨别任务中非监听而信息对监听耳信息干扰量的增加而降低,无意义图形变化检测任务中正确反应的反应时则随着音色辨别任务中非监听而信息对监听耳信息干扰量的增加而降低。该研究结果说明了:(1)注意控制可以影响注意焦点的信息保持。(2)即使注意控制任务与注意控制不属于同一领域,仍然可以观察到注意焦点的信息保持受到注意控制的影响。本研究结果支持了Cowan关于注意控制决定注意焦点的假设。对工作记忆的可调解注意范围理论提供了实验证据,进一步证实和完善了可调解注意范围理论。
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