中国传统书院景观设计浅析 ——以霞山书院设计为例

论文摘要

书院始于唐代，兴于两宋，式微于清末。书院是我国古代的教育组织形式，可供人读书、讲学、研究、习艺、游憩等。书院景观是我国传统文人园林思想的重要体现，但又有别于寺庙、官邸、私园、宫殿、离宫等的景观营造。书院景观与书院建筑共同体现了传统东方学者的精神境界和天人合一的世界观,也透露出传统文化的深厚内涵和底蕴。目前国内针对书院在文化教育、建筑形态等方面的研究较多，然而针对书院景观的系统研究不多。本论题以我国传统书院中的岳麓书院、白鹿洞书院和嵩阳书院，以及韩国书院的陶山书院为案例研究，归纳出我国传统书院景观营造中的设计要素与特征，并从文化与思想层面分析生成传统书院景观形式的缘由。最后将这些研究成果融入到烟台霞山书院的总体规划设计中，以探寻书院景观的精髓本质，和对书院精神回归的思考。通过对传统书院的深入研究和烟台霞山书院项目的实际设计与深入研究，总结书院景观从选址、布局、材料运用、空间意境、精神传承等特点。从而提出景观与人的精神追求的关系。系统性、专业性地将书院的景观特征和本质归纳总结并运用，探讨书院与文化审美等的关系，从而为今天校园景观规划设计提供一种借鉴。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 引言
• 1.1 释题
• 1.1.1 校园的情结
• 1.1.2 对高校校园扩建的思考
• 1.1.3 对校园环境作用的反思
• 1.1.4 传统书院园林研究的缺陷和困难
• 1.2 研究目的及意义
• 1.2.1 研究的目的
• 1.2.2 研究的意义
• 1.3 研究概念与界定
• 1.3.1 研究概念的形成
• 1.3.2 研究概念的界定
• 1.4 研究内容、方法与框架
• 第2章 国内外既往研究概述
• 2.1 传统书院的景观设计研究
• 2.1.1 传统书院园林研究
• 2.1.2 传统书院的选址研究
• 2.1.3 传统书院的植物研究
• 2.2 传统书院园林的文化研究
• 2.3 传统书院园林的育人研究
• 2.4 传统书院园林对现代校园规划影响的研究
• 第3章 传统书院的景观案例研究
• 3.1 中国传统书院的景观
• 3.1.1 岳麓书院的景观
• 3.1.2 白鹿洞书院的景观
• 3.1.3 嵩阳书院的景观
• 3.2 韩国传统书院的景观
• 3.2.1 陶山书院
• 3.2.2 陶山书院设计手法
• 3.3 中韩传统书院景观的比较
• 3.4 书院园林与其他园林的异同比较
• 3.5 小结
• 第4章 传统书院的景观设计解析
• 4.1 传统书院景观设计要素
• 4.1.1 植物
• 4.1.2 竖向
• 4.1.3 水系
• 4.1.4 道路及广场铺装
• 4.1.6 亭廊
• 4.1.7 休息设施
• 4.1.8 雕塑小品及构筑物
• 4.1.9 围墙与栏杆
• 4.2 传统书院景观设计特征
• 4.2.1 总体布局
• 4.2.2 空间形态
• 4.2.3 使用人群及功能特征
• 4.2.4 设计手法
• 4.2.5 设计特征总结
• 4.3 传统书院景观的文化与思想根源
• 4.3.1 天人合一的文化根源
• 4.3.2 修身济世的文人志向
• 4.3.3 礼乐精神的思想融合
• 4.4 小结
• 第5章 霞山书院景观设计研究
• 5.1 项目背景
• 5.1.1 项目选址
• 5.1.2 基地气候
• 5.1.3 基地地形地貌
• 5.1.4 基地水域
• 5.1.5 基地土壤与植被
• 5.2 景观资源评价与现状利弊分析
• 5.3 设计理念与目标
• 5.3.1 设计理念
• 5.3.2 愿景目标
• 5.4 方案设计
• 5.4.1 霞山书院总体布局
• 5.4.2 空间结构分析
• 5.4.3 功能分区
• 5.5 景观分区规划
• 5.5.1 入口区
• 5.5.2 中轴区
• 5.5.3 生活区
• 5.5.4 祭祀区、藏书区
• 5.5.5 后庭院区
• 5.5.6 空间使用形态分析
• 5.6 景观专项规划
• 5.6.1 景观植物
• 5.6.2 景观竖向
• 5.6.3 景观水系
• 5.6.4 其他景观元素规划
• 5.7 小结
• 第6章 研究结论与展望
• 参考文献
• 插图目录
• 表格目录
• 致谢
• 附图A 论文图版
• 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果