本文主要研究内容
作者漆碧宝（2019）在《高中化学创新教学策略探究》一文中研究指出：高考的局势越来越受到更多人的关注,在高考理科科目中,化学成为高考的敲门砖,化学成绩会直接影响高考的高低。在一个奋笔疾书的环境中,如何更好去学好每一个小小的化学公式?关键就在于让学生听好每一节课、做好每一个知识点的笔记,看似小小的操作方法,同样考验着教师的能力和学生的反应程度。想让学生高效地听课,教师必须利用独特的教学方法对学生进行授课讲解等。
Abstract
gao kao de ju shi yue lai yue shou dao geng duo ren de guan zhu ,zai gao kao li ke ke mu zhong ,hua xue cheng wei gao kao de qiao men zhuan ,hua xue cheng ji hui zhi jie ying xiang gao kao de gao di 。zai yi ge fen bi ji shu de huan jing zhong ,ru he geng hao qu xue hao mei yi ge xiao xiao de hua xue gong shi ?guan jian jiu zai yu rang xue sheng ting hao mei yi jie ke 、zuo hao mei yi ge zhi shi dian de bi ji ,kan shi xiao xiao de cao zuo fang fa ,tong yang kao yan zhao jiao shi de neng li he xue sheng de fan ying cheng du 。xiang rang xue sheng gao xiao de ting ke ,jiao shi bi xu li yong du te de jiao xue fang fa dui xue sheng jin hang shou ke jiang jie deng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中学)的漆碧宝，发表于刊物新课程(中学)2019年10期论文，是一篇关于高中化学论文,创新教学论文,策略论文,新课程(中学)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中学)2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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