基于语料库的AT-ON-IN点面体语义微系统的ESM分析

论文摘要

英语介词形式简单、意义丰富、用法灵活,引起了各路语言学家的极大兴趣。传统语文学家、结构语言学家、功能语言学家和生成语言学家都对其进行了较为详尽的研究,主要集中在对它们的定义、词类划分、句法功能、语义格标记等方面。而认知语言学家则对介词进行了更为深入的研究,认为由介词表达的空间是人类概念形成的基础,并着重从原型、隐喻、语义链、突显、心智空间等角度系统论述了介词的意义、功能及用法等属性。王寅教授（2001）曾从隐喻的角度对英语介词“AT—ON—IN”的点面体语义微系统进行了分析和论述,但尚需进一步完善。其一,该论述未能从语料库实证角度详细分析和探讨它们的内部机制;其二,未能从体验、图式、隐喻等理论角度系统阐述它们的意义和做出统一解释,并分析该系统中抽象概念的内部结构。本文尝试将体验哲学和认知语言学中的体验观、图式观和隐喻观综合为ESM模式（Embodiment-Schema-Metaphor Model）,以其为本研究的理论框架,对英语介词“AT—ON—IN”点面体语义微系统进行专题讨论,从佐以BNC大型英语语料库中随机各取1000例为样本,对其进行定量定性分析,以进一步证明和完善王寅教授提出的英语介词“AT—ON—IN”点面体语义微系统论说,重点诠释这一系统中抽象概念之间的内部结构,可望为英语此类介词教学提供较为可行的理论依据和教学方法。本文共五章,主要内容如下:第一章“引言”。介绍本文研究对象（英语介词“AT—ON—IN”点面体语义微系统）、选题的理由、研究的目的、采用的分析方法和论文的整体布局。第二章“文献综述”。回顾传统语文学家、结构语言学家、功能语言学家、生成语言学家和认知语言学家对英语介词（尤其是“AT—ON—IN”）的研究和贡献,着重分析他们在研究过程中所存在的问题和不足,找到本文的切入点。第三章“理论框架和语料描写”。针对上文所发现的问题,笔者尝试将体验哲学和认知语言学中体验观、图式观和隐喻观综合为ESM模式,可望弥补上述不足。同时还介绍语料的收集方法、有关数据、相关问题、归类整理,并基于ESM模式深入分析英语介词“AT—ON—IN”的内部概念结构。第四章“用ESM模式分析和解释语料”。运用第三章提出的ESM模式,进一步分析英语介词“AT—ON—IN”点面体语义微系统中介词所表达的空间关系、原型意义、隐喻延伸途径和扩展机制,用大型语料库调查佐证了王寅教授的论述:“AT—ON—IN”的空间性点面体微系统可结构性地映射到其抽象概念系统,如抽象空间、时间、数量、状态、动作等,但依旧保持其“点面体”语义微系统属性（王寅, 2001, p. 317）。同时,笔者通过深入调查,还发现:（1）“AT—ON—IN”的意象图式复杂多样,但at主要表现为典型的点内包关系（84.8%）,on为普遍的面支撑关系（61.15%）,in为想象的体内包关系（92.94%）;（2）“AT—ON—IN”映射到的抽象概念域的重点有差异,现按频率高低取前四位列数如下:at表示时间占（30.7%）,动作占（28.12%）,数量占（17.93%）和抽象空间占（11.09%）;on表示动作占（30.27%）,抽象空间占（20.68%）,方面占（18.38%）和状态占（9.59%）;in表示抽象空间占（33.56%）,时间占（19.6%）,状态占（17.32%）和方面占（14.23%）。由上述分析可见,抽象概念域的形成主要是依据介词的空间概念系统。如果能有意识地运用这一内容到英语介词教学,必能产生有益的效果。第五章“结语”。总结全文内容,归纳主要贡献:1)提出了新的ESM模式并用其统一解释英语介词“AT—ON—IN”点面体语义微系统。2)基于语料库佐证了王寅教授关于英语介词“AT—ON—IN”点面体语义微系统论说。3)仔细调查了英语介词“AT—ON—IN”在实体空间所蕴含的复杂意向图式,并发现at主要表现为典型的点内包关系,on为普遍的面支撑关系,in为想象的体内包关系。4)详细梳理了英语介词“AT—ON—IN”的基本意义和派生意义的内部关系,特别是它们在抽象概念域的形成模式和频率。同时,本文还指出了此项研究的不足之处,并为后来者提出了点滴建议。

论文目录

摘要

Abstract

Acknowledgements

Chapter One Introduction

1.1 Motivation of the Study

1.2 Research Questions

1.3 Methodology and Data

1.4 Layout of the Paper

Chapter Two Literature Review

2.1 Early Researches on Prepositions

2.2 New Researches on Prepositions: Cognitive Perspective

2.2.1 Jackendoff’s Place-Path Division

2.2.2 Herskovits’Ideal Meaning

2.2.3 Lakoff and Johnson’s Orientational Metaphor and SFH

2.2.4 Langacker’s Profile-Base and Trajector-Landmark Analysis

2.2.5 Wang Yin’s “AT—ON—IN”Microsystem

2.2.6 Other Cognitive Researches on Prepositions

2.3 Gaps

2.4 Purpose of the Study

Chapter Three ESM and Corpus Description

3.1 Backgrounds of ESM

3.2 Contents of ESM

3.2.1 Concept of Embodiment

3.2.2 Concept of Image Schema

3.2.3 Concept of Metaphor

3.2.4 ESM

3.3 Corpus Description

3.3.1 Corpus Construction

3.3.2 Corpus Description

Chapter Four ESM and the “AT—ON—IN”Microsystem

4.1 Introduction

4.2 Embodiment of “AT—ON—IN”

4.2.1 Embodied Spatial Relations

4.2.2 Embodied Objects

4.2.3 Embodied Body Parts

4.3 Image Schemas of “AT—ON—IN”

4.3.1 Container

4.3.2 Adjacency

4.3.3 Linear-Relation

4.3.4 Supporting-Relation

4.3.5 Dynamic-Relation

4.3.6 Other Relations

4.4 Metaphorical Mechanism of “AT—ON—IN”

4.4.1 Abstract Space Domain

4.4.2 Time Domain

4.4.3 Number Domain

4.4.4 State Domain

4.4.5 Action Domain

4.4.6 Other Abstract Domains

4.5 ESM and the “AT—ON—IN”Mricosystem

4.6 Summary

Chapter Five Conclusion

5.1 Contributions of the Study

5.2 Limitations and Suggestions

References

Appendix A Corpus of at from BNC

Appendix B Corpus of on from BNC

Appendix C Corpus of in from BNC

基于语料库的AT-ON-IN点面体语义微系统的ESM分析

论文摘要

论文目录

相关论文文献

猜你喜欢