基于业务流程的高校人力资源管理创新研究

基于业务流程的高校人力资源管理创新研究

论文摘要

随着知识经济时代的到来和信息技术的发展,高校内外部环境正在发生着急剧的变化,高校传统的基于劳动分工理论基础上的科层制人事管理模式和工作流程以及管理手段都面临着挑战。诞生于企业界的业务流程再造理论从流程的角度重新审视和设计组织经营管理的业务流程,通过剔除原有流程中无效作业,建立以顾客为导向的新流程,取得了企业绩效的提高。本文在对九十年代管理新概念——业务流程再造理论研究的基础上,从业务流程的视角出发,对高校人力资源管理创新进行了研究,建立以人力资源管理为辅助平台的高校引进人才、开发人才的业务流程工作新体系。首先,本文综述了流程和业务流程再造(BPR)的有关概念及理论,业务流程目前在企业及教育领域的应用情况。其次,文中对高校人力资源管理的含义、原则、目标和特点进行了综述,对目前高校人力资源管理的现状进行了实例分析,分析了现状中的问题,诸如无论从数量、质量上,还是从职称结构、学历结构、年龄结构上观察高校人才队伍都是不容乐观的。同时,高校人力资源管理理念陈旧、体制较为落后,根本不能适应社会及高校自身发展的需要。进而,通过反思,认识到加强高校教师人力资源管理与开发的重要性与必要性。然后,本文从高校人力资源管理的目标和职能出发,在分析了目前高校人力资源管理中的人力资源规划、人才的引进与评测、师资培训、绩效考核四个流程存在的问题的基础上,对上述四个流程进行了优化设计,并在流程优化的基础上,针对出现的问题提出了相应的解决策略。最后,在前文论述的基础上,通过某高校人力资源管理的实例分析,对目前高校人力资源管理的实践工作进行了总结和思考。本文的研究主要在于将业务流程再造思想引入高校人力资源管理工作的改进中,通过高校人力资源管理中相关流程存在的问题分析,对高校人力资源管理中的流程进行优化设计,并提出相应的解决策略。希望通过这种途径为促进高校人力资源管理工作的发展提供建设性的参考。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 1.1 问题的提出
  • 1.1.1 来自高校外部的社会和经济环境变化
  • 1.1.2 来自高校内部自身环境的变化
  • 1.1.3 来自人力资源管理理论的变化
  • 1.1.4 业务流程再造理论的兴起
  • 1.2 研究意义
  • 1.2.1 高校人力资源管理研究具有重要的现实意义
  • 1.2.2 高校人力资源管理研究具有重要理论意义
  • 1.2.3 高校人力资源管理研究具有重要的实践意义
  • 1.3 相关问题研究综述
  • 1.3.1 流程
  • 1.3.2 流程再造的概念
  • 1.3.3 人力资源与高校人力资源管理
  • 1.3.4 流程再造的应用
  • 1.4 论文研究的内容和方法
  • 1.4.1 论文研究内容
  • 1.4.2 论文研究方法
  • 1.4.3 论文的创新与不足
  • 第二章 高校人力资源管理概述
  • 2.1 人力资源的内涵
  • 2.1.1 人力资源与人口资源、劳动力资源及人才资源
  • 2.1.2 人力资源与人力资本
  • 2.1.3 人力资源管理的内涵
  • 2.2 高校人力资源管理内容和要求
  • 2.2.1 高校人力资源的概念
  • 2.2.2 高校人力资源的特点
  • 2.2.3 高校人力资源的特殊性
  • 2.2.4 高校人力资源管理的内容
  • 2.2.5 传统的高校人事管理与现代高校人力资源管理的区别
  • 第三章 我国高校人力资源管理的现状及存在的问题
  • 3.1 高校人力资源管理现状分析
  • 3.1.1 我国高校教师人力资源优势
  • 3.1.2 我国高校教师人力资源劣势
  • 3.2 目前高校人力资源管理存在的主要问题
  • 3.2.1 高校人力资源管理已取得的进步
  • 3.2.2 高校人力资源管理仍存在的一些问题
  • 第四章 高校人力资源管理创新
  • 4.1 高校需要进行人力资源规划
  • 4.1.1 高校人力资源规划的目标和任务
  • 4.1.2 高校人力资源规划原则
  • 4.1.3 高校人力资源规划流程
  • 4.1.4 高校人力资源规划的基础分析
  • 4.1.5 高校人力资源供需预测
  • 4.2 优化高校人才引进机制
  • 4.2.1 高校人才引进的目标定位和原则
  • 4.2.2 高校人才引进流程存在的问题
  • 4.2.3 优化高校人才引进流程
  • 4.2.4 创新人才引进策略
  • 4.2.5 建立人才引进的量化评价体系
  • 4.3 加强高校人力资源培训工作
  • 4.3.1 高校人力资源培训目标定位与原则
  • 4.3.2 高校师资培训中存在的问题
  • 4.3.3 优化高校师资培训流程
  • 4.3.4 强化高校师资培训的策略
  • 4.4 优化高校人力资源绩效考核
  • 4.4.1 绩效考核的内容
  • 4.4.2 高校绩效考核的特点
  • 4.4.3 高校绩效考核中存在的问题
  • 4.4.4 高校绩效考核的流程
  • 4.4.5 建立高校绩效考核的系统过程
  • 第五章 某高校人力资源管理实例分析
  • 5.1 高校情况简介
  • 5.2 高校人力资源管理情况分析
  • 5.2.1 师资队伍数量与结构
  • 5.2.2 人力资源建设方面
  • 5.2.3 绩效评价方面
  • 第六章 结论与展望
  • 6.1 研究结论
  • 6.2 未来研究展望
  • 参考文献
  • 致谢
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