一只蜗牛材料议论文

问：高中作文议论文立意，，通过一只蜗牛的故事

1. 答：1、根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。
   一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
   这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？
   沿着材料分析，会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产．放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛．
   蜗牛的悲剧原因是什么？
   一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．这就是寓意，是材料的主旨．
   蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神．
   心动不如行动
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2. 答：1、根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到
3. 答：1，崇高的理想必须由行动来实现 2，找准自己的位置，3不轻言放弃
4. 答：天赋有限！知足常乐！

问：根据材料：有人说世界上就有两种动物可以爬上金字塔，一种是蜗牛，一种是老鹰。写一篇议论文

1. 答：语文老师曾给我们读过一篇文章。它说的是有两种动物可以爬上金字塔的顶端。一种是雄鹰，而另一种就是蜗牛了。
   雄鹰凭就着极高的天赋，展开双翅，轻而易举的飞到了金字塔的顶端，这对雄鹰也许是简单的，但对于另一种动物——蜗牛就显而意见了。蜗牛没有雄鹰的双翅，没有矫健的身资，更没有天生的气势。但它最后也爬上了金字塔的顶端。如果说雄鹰有强大的肉体力量，则蜗牛就有坚韧的精神力量。蜗牛也许在攀爬的过程中遭遇到很多挫折，但却挡不蜗牛的信念，它掉下来会再爬上去，再掉下来再爬上去......终有一天，蜗牛终会在信念的绳索下爬至最高点。
   在现实生活中，金字塔就好比人生的道路，金字塔的顶端就是人生的终点站，而雄鹰就是极具才华的人们，蜗牛则是那些普通但会坚持不懈的人们。这则故事对于诠释人生真的很形象。
   我很苯，也很普通，是那种扔到人堆里就找不见的人。在之前，我很自卑，我不敢去设想我的未来，的确，我没有挑战的勇气。但在那天听完后一下子就有很多感慨，心情久久没有平复，很激动，也很无措。后来就想明白了，是呀！我普通不可以成为那只雄鹰，但我可以成为那只蜗牛，我可以用我的汗水弥补我的不足。勤牢也是通往成功的另一条途径。虽然它很曲折，会出现诸多困难，但我不会气馁，会像蜗牛一样一次次冲击阻碍的石头。水滴石穿，再大的困难也会屈服于我的信念之下，这是蜗牛的精神也是我前进的动力。每当我在挫折面前，总会不自觉的想起蜗牛，脑海中浮现出蜗牛缓慢挪动那相对它而言沉重的身躯，以锐不可挡之力冲击着锉折的屏障。“我可以是那只蜗牛”，每当我坚持不下去时，我总会对自己说，也许这已经成为我的信念了吧！
   在生活中，“蜗牛”一样的人大有人在，虽然这些人开始时会毫不起眼，但终有一天，你会发现他们站在了人生的终点站，不必惊讶，不妨你也来做一只“蜗牛”。

问：关于蜗牛坚持不懈爬墙的议论文。急急急！

1. 答：《蜗牛》一文中，作者细致入微地描写了蜗牛的胆小和爬行的艰难，赞扬了蜗牛在艰难爬行过程中的勇敢、执着和坚持不懈精神，表达了自己对蜗牛的喜爱与敬佩之情。
   预习这篇课文时，我们可以抓住一些关键语句，如：“爬得慢极了”， “脖（bó）子伸得老长”，“重重的壳像大石头向下坠（zhuì）”，“喘一口气，又继续往上爬”体会蜗牛的不畏困难精神；抓住“又爬上了墙壁”，“一点儿一点儿地努力往上挪动”，“经过几十分钟的长途跋涉”“终于达了墙壁的顶端”体会蜗牛的执着和坚持不懈精神。
   当然，除了细细品读关键语句外，我们还可以运用想象和蜗牛一起爬墙。比如：自己是一只爬得很慢的蜗牛，面对一堵高大的墙壁，心理感受如何；如何背着重重的壳一步一步努力向上？攀登的途中，要喘多少口气？流多少汗？从墙壁上掉下来后会怎么办？灰心丧气？还是再接再厉？达了墙壁的顶端后，自己的感受又如何？只有和蜗牛一起爬墙，设身处地地体会小小的蜗牛面对垂直向上的高墙，经过摔落的打击，却毫不退却，坚持到成功，更能产生对它的敬佩之情。