论文摘要
近年来,美国情景喜剧通过不同方式引入我国,在我国产生了巨大的影响,尤其在年轻观众中广受欢迎。本文试图利用最新的语料—日前正在热播的美国情景喜剧《生活大爆炸》为研究对象,以词汇分析和文体学理论为基础,利用计算机手段,用定量和定性分析相结合的方法,从词汇和句法上两个层面对其语言特点加以分析。词汇的分析结果显示:在高频词中,封闭类词的数量远远高出开放类词:此外,非正式词、小品语、模糊语、俚语和俗语的广泛使用构成了美剧词汇鲜明的特征。句法层面,本文利用大量的实例,从词组、搭配、语义、修辞和语用等五个方面对美剧的语言特点进行了深入透彻的分析。研究结果表明:词组分析显示,动词词组所占比例最大,其次依次为名词词组、介词词组、副词词组和形容词词组:搭配分析显示,三种常见搭配,即基于句法、语义和可替代性的搭配在美剧中均广泛使用;语义分析显示,多义词、同音形异义词和同义词的大量使用使得美剧语言更加丰富幽默;修辞分析显示,各种修辞手段的广泛使用使美剧语言机智、诙谐、生动;语用分析显示,语用表达的理解不能脱离上下文,而多种语用技巧的使用是美剧语言灵活性和口语化的重要体现。从以上五个方面对美剧语言进行句法分析是本文的一大特色。本文基于最新语料对美剧语言特点进行分析不仅对英语学习者来说是有帮助的,同时对开展英语教学来说也是很有意义的。
论文目录
相关论文文献
- [1].基于“网生代”受众的网络情景喜剧特点分析[J]. 今传媒 2017(11)
- [2].论美国情景喜剧步入大众文化主流的背景与方法[J]. 今传媒 2020(02)
- [3].探析我国情景喜剧的“苦中作乐”叙事美学表达[J]. 传媒论坛 2020(10)
- [4].英汉情景喜剧中的言语幽默对比研究——以《成长的烦恼》和《家有儿女》为例[J]. 佳木斯职业学院学报 2019(02)
- [5].中美情景喜剧的叙事策略比较——以《生活大爆炸》和《爱情公寓》为例[J]. 新闻研究导刊 2019(06)
- [6].美国情景喜剧的声音演变浅析[J]. 西部广播电视 2018(01)
- [7].电视情景喜剧的困境与发展对策[J]. 青年记者 2018(06)
- [8].中国情景喜剧“家庭想象”的历史流变[J]. 电视指南 2017(10)
- [9].英达 情景喜剧的春天或将到来?[J]. 电视指南 2017(02)
- [10].中国网络微喜剧的艺术特征研究[J]. 电影评介 2016(23)
- [11].跨媒介视野下中国情景喜剧的发展路径解读[J]. 中国电视 2017(03)
- [12].美式情景喜剧中幽默的跨文化解读[J]. 牡丹江大学学报 2017(05)
- [13].《外来媳妇本地郎》:地域文化及冲突对地方情景喜剧发展的作用探究[J]. 兰州教育学院学报 2017(06)
- [14].网络情景喜剧的流行现象分析——以《万万没想到》系列为例[J]. 视听 2016(01)
- [15].美国情景喜剧中社会价值观的流变[J]. 当代电视 2016(01)
- [16].解读美国情景喜剧《生活大爆炸》中“笑”的内涵[J]. 中国电视 2016(03)
- [17].从中美家庭情景喜剧中的子女形象看中美教育观的异同[J]. 大众文艺 2016(03)
- [18].中美动画情景喜剧的发展比较[J]. 当代电视 2016(06)
- [19].让观众发笑,不简单——情景喜剧成功经验探讨及对本土方言情景喜剧制作的启示[J]. 视听 2014(12)
- [20].家庭类情景喜剧的策略——以中、美、韩为例比较[J]. 西部广播电视 2014(22)
- [21].对我国电视情景喜剧发展的思考[J]. 当代电视 2015(05)
- [22].关联理论视角下美式情景喜剧翻译中的文化迁移[J]. 安徽职业技术学院学报 2015(02)
- [23].情景喜剧[J]. 学苑创造(7-9年级阅读) 2019(12)
- [24].中国情景喜剧浮沉记[J]. 记者观察 2019(10)
- [25].美国情景喜剧《生活大爆炸》中的幽默运用分析[J]. 校园英语 2018(03)
- [26].十年老友,欢乐如初[J]. 中学生 2016(32)
- [27].Rock Around 自导自演一部都市情景喜剧[J]. 课堂内外(高中版) 2017(01)
- [28].看《摩登家庭》第八季,学亮点表达写作文[J]. 新东方英语(中学生) 2017(05)
- [29].学英语,从听开始:《摩登家庭》[J]. 新高考(英语进阶) 2017(04)
- [30].只要我们拥有彼此[J]. 家长 2017(01)