团体心理辅导对新入监重刑犯负性情绪干预效果的研究

团体心理辅导对新入监重刑犯负性情绪干预效果的研究

论文摘要

本研究主要是利用团体心理辅导的方法对新入监重刑罪犯负性情绪进行干预研究。通过问卷测量及访谈的方法在福建省某监狱筛选出24名新入监重刑犯作为本次研究的被试。其中12名服刑人员为实验组,另外12名同质服刑人员为本次实验的控制组。对实验组进行团体心理辅导干预,共进行8次团体心理辅导总历时两个月。在团体辅导前后施测正性负性情绪量表(PANAS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)。结果显示在团体辅导前实验组和控制组在正性负性情绪量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表上得分均无显著差异。在团体心理辅导后,实验组的正性负性情绪量表得分中负性情绪(NA)维度得分显著低于控制组(P<0.05);实验组的焦虑自评量表得分显著低于控制组(P<0.05);实验组的抑郁自评量表得分显著低于控制组(P<0.05);实验组的重刑犯参加团体辅导前后的两次结果存在显著差异(P<0.05);未参加团体辅导控制组的重刑犯前后的两次结果无显著差异。本次研究表明利用团体心理辅导的方法对新入监重刑犯的负性情绪有明显的干预效果。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 前言
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 重刑犯心理特征
  • 1.3 对重刑犯进行团体心理辅导的可行性
  • 2 文献综述
  • 2.1 团体心理辅导理论及研究
  • 2.1.1 团体心理辅导概述
  • 2.1.2 团体心理辅导特点
  • 2.1.3 团体心理辅导的功能
  • 2.1.4 团体心理咨询的目标与原则
  • 2.2 消极情绪的理论及研究
  • 2.2.1 消极情绪的概念
  • 2.2.2 重刑犯消极情绪的成因
  • 2.2.3 重刑犯消极情绪的作用机制
  • 3 本研究构想
  • 3.1 问题的提出
  • 3.2 研究目标
  • 3.3 研究假设
  • 4 实证研究
  • 4.1 研究对象
  • 4.2 研究方法
  • 4.3 测量工具
  • 4.4 数据处理
  • 5 结果与讨论
  • 5.1 实验结果
  • 5.1.1 团体心理辅导前后评定结果比较
  • 5.1.2 实验组被试对团体辅导效果的主观评价
  • 5.2 结果讨论
  • 5.3 问题与展望
  • 5.3.1 本次研究中存在的问题
  • 5.3.2 本次研究的贡献
  • 5.3.3 研究展望
  • 6 结论
  • 参考文献
  • 附录
  • 致谢
  • 相关论文文献

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