我国高水平运动队组织模式的演变及相关影响因素的研究 ——以上海市为例

论文摘要

高水平运动队是我国竞技体育发展进程中最主要的组织形式,高水平运动队“好”的发展,不仅对我国竞技体育有着重要的意义,而且对我国整个的体育事业甚至社会的进步也有巨大的推动力。一直以来,人们看到的只是运动队所取得的成绩,甚至将成绩的好坏作为评价运动队发展成败的唯一标准。随着社会的发展进步,这种评价已不能适应社会改革所带来的运动队组织特性的变化。现代社会的发展,要求组织的发展具有高效性和小负作用。而这些正是我国高水平运动队组织在改革发展中所面临的问题。本文主要运用文献资料法,以高水平运动队在发展中出现的五种组织模式为研究对象,对不同组织模式的目标,结构,主要的构成人员进行研究分析,并运用比较研究的方法,探讨不同组织模式演变的影响因素,在此基础上提出了我国高水平运动队模式改革的构想。分析我国高水平运动队组织模式的演变过程,可以明确改革开放后运动队的改革方向主要有两个,一个是体教结合的发展方向,一个是体育职业化的发展方向。在分析不同的改革过程后得出以下结论:(1)在我国高水平运动队组织模式的演变过程中,组织的目标和任务表现出多元化发展的趋势,组织结构表现出不断复杂化,新的组织模式在组办形式上表现出多样化。(2)体工队基础上的院校化改革在发展中逐渐从服务于竞技体育转向服务于社会。(3)高水平运动队与普通高校的结合给学校带来了很大的发展动力,在一定程度上也缓解了普通专业队运动员退役安置的压力,但是对于我国高水平竞技体育人才的培养上,表现出来了的效益不明显。当前高校高水平运动队的发展与高水平运动队和普通高校结合发展的最终目的存在一定的距离。(4)由于我国体育发展以及职业化体育的特点的原因,我国职业俱乐部的运行具有鲜明的中国特色,即政府宏观调控下的市场经济行为。(5)市场经济体制的建立及其所引起的各种效应是我国高水平运动队组织模式演变的主要动力因素。旧体制中的存在的各种问题以及旧体制所形成的固有观念和思想是我国高水平运动队组织模式在演变过程中的制约因素。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 研究的目的和意义
• 1.3 相关名词含义的界定
• 1.3.1 组织
• 2. 文献综述
• 2.1 关于一般组织模式的研究
• 2.1.1 关于企业组织模式的研究
• 2.1.2 关于大学等高校组织模式的研究
• 2.1.3 关于医院组织模式的研究
• 2.1.4 关于政府组织模式的研究
• 2.1.5 小结
• 2.2 关于优秀运动队的研究
• 2.2.1 关于优秀运动队管理的研究
• 2.2.2 关于优秀运动队教练员的研究
• 2.2.3 关于优秀运动队思想政治工作的研究
• 2.2.4 关于优秀运动队文化教育的研究
• 2.2.5 小结
• 2.3 关于高水平运动队不同组织模式的研究
• 2.3.1 关于体工队的研究
• 2.3.2 关于高校高水平运动队的研究
• 2.3.3 关于体育运动技术学院的研究
• 2.3.4 关于体育职业俱乐部的研究
• 2.3.5 关于体育运动职业技术学院的研究
• 2.3.6 小结
• 2.4 关于我国竞技体育发展影响因素的研究
• 3. 研究对象、内容与方法
• 3.1 研究对象
• 3.2 研究内容
• 3.3 研究方法
• 3.3.1 文献资料法
• 3.3.2 数理统计法
• 3.3.3 比较分析法
• 3.3.4 个案研究法
• 4. 研究结果与分析
• 4.1 我国高水平运动队组织模式演变的脉络分析
• 4.2 体工队基础上的院校化改革的分析
• 4.2.1 体工队基础上的院校化改革过程
• 4.2.2 体工队的院校化改革中组织的任务及培养目标的变化
• 4.2.3 体工队的院校化改革中组织结构的演变
• 4.2.4 组织中文化教育设置和运动员退役安置的演变
• 4.2.5 上海市高水平运动队的院校化改革的分析
• 4.2.6 体工队基础上的院校化改革的影响因素分析
• 4.3 高水平运动队与普通高校结合的分析
• 4.3.1 普通高校高水平运动队的建立
• 4.3.2 普通高校高水平运动队的任务及培养目标的分析
• 4.3.3 高校高水平运动队的管理
• 4.3.4 高校高水平运动队中运动员的来源、管理和文化教育设置
• 4.3.5 上海市高校高水平运动队的分析（以复旦男排为例）
• 4.3.6 高水平运动队与普通高校结合的影响因素分析
• 4.4 高水平运动队向职业俱乐部模式转变的分析
• 4.4.1 高水平运动队职业化组织形式的建立
• 4.4.2 运动队职业化改革中组织任务及目标的变化
• 4.4.3 运动队职业化改革中组织结构的变化
• 4.4.4 运动队职业化改革中运动员管理的变化
• 4.4.5 上海市体育职业化发展的分析
• 4.4.6 体育职业化改革的影响因素
• 5 结论与研究不足
• 5.1 结论
• 5.2 研究不足
• 6. 未来我国高水平运动队组织模式改革的构想
• 6.1 当前各种组织模式中存在的问题
• 6.1.1 运动员的文化教育问题
• 6.1.2 体育职业学院的办学问题
• 6.1.3 高校高水平运动队发展的问题
• 6.1.4 “金牌观念”与体育职业化的矛盾
• 6.2 高水平运动队组织模式改革的构想
• 6.2.1 转变观念，做到运动员文化教育的两个连续性
• 6.2.2 体育职业学院要明确自己的任务，形成自己的办学特色
• 6.2.3 在教育系统中建立体育人才选拔机制
• 6.2.4 明确矛盾的本质，调整战略布局
• 7 致谢
• 8 参考文献