企业培训项目成果转化模型设计

论文摘要

当前,企业研讨培训项目成果转化时,对影响转化效果的关键因素分析不足,导致设计的转化模型缺乏可操作性。本文在研究国内外相关成果的基础上,深入分析影响企业培训项目成果转化过程的主要因素,设计框架对培训项目设计和组织氛围感知的测量维度及培训项目成果转化的维度进行量化,通过问卷调查收集统计数据并分析,然后设计出行之有效的培训项目成果转化模型及实施指导。实施时重点创建实施培训项目成果转化模型的机制,做好培训需要分析并选择合适的培训方法和技术,加强企业给予员工培训项目成果转化的支持,充分发挥激励理论的作用,增加受训者对培训内容的执行机会,使其对培训项目成果学习保存,并在工作中推广维持,确保培训效果得以巩固。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 第一章 绪论
• 1.1 研究的背景
• 1.2 研究的意义
• 1.3 国内外研究现状
• 1.3.1 国外相关研究
• 1.3.2 国内相关研究
• 1.4 本文研究的主要内容
• 第二章 影响培训项目成果转化因素的分析
• 2.1 受训者特点对培训项目成果转化的影响
• 2.1.1 受训者的能力
• 2.1.2 受训者的动机
• 2.2 培训项目设计对培训项目成果转化的影响
• 2.3 组织氛围感知对培训项目成果转化的影响
• 2.4 对培训项目成果转化影响因素的总结分析
• 2.4.1 培训项目成果转化的观念分析
• 2.4.2 培训项目成果转化的执行分析
• 第三章 企业培训项目成果转化模型框架设计
• 3.1 研究架构与研究假设
• 3.1.1 研究架构
• 3.1.2 研究假设
• 3.2 数据收集与样本描述
• 3.2.1 数据收集
• 3.2.2 样本描述
• 3.2.3 外部效度
• 3.2.4 内部效度
• 3.3 变量及测量工具说明
• 3.3.1 培训项目设计测量维度及其测量工具
• 3.3.2 组织氛围感知测量维度及其测量工具
• 3.3.3 培训项目成果转化维度及其测量工具
• 3.4 该框架设计的局限性
• 第四章 框架设计中的数据统计分析
• 4.1 各量表的信度及相关变量描述统计
• 4.1.1 量表信度系数
• 4.1.2 变量描述性统计
• 4.2 相关分析
• 4.2.1 培训项目设计及其维度与培训项目成果转化及其维度的关系
• 4.2.2 组织氛围感知及其维度与培训项目成果转化及其维度的关系
• 4.2.3 培训项目设计及其维度对培训项目成果转化及其维度的影响
• 4.2.4 组织氛围感知及其维度对培训项目成果转化及其维度的影响
• 4.3 研究结论和局限
• 4.3.1 研究结论
• 4.3.2 研究局限
• 第五章 企业培训项目成果转化模型的实施
• 5.1 有效的企业培训项目成果转化模型
• 5.2 企业培训项目成果转化模型的实施
• 5.2.1 创建实施培训项目成果转化模型的机制
• 5.2.2 培训项目成果转化模型的实施步骤
• 5.3 实施企业培训项目成果转化模型需注意的问题
• 5.3.1 做好培训需要分析
• 5.3.2 选择合适的培训方法和技术
• 5.3.3 向受训者提供自我管理、目标设定等指导
• 5.3.4 加强员工对组织支持的感知
• 5.3.5 加强企业给予员工培训项目成果转化的支持
• 5.4 发挥激励理论在实施企业培训项目成果转化模型中的作用
• 5.4.1 激励理论在实施企业培训项目成果转化模型中的应用
• 5.4.2 激励方法对培训项目成果转化的局限性
• 结论
• 参考文献
• 致谢
• 在学期间发表的学术论文和参加科研情况