某集团公司管理人员教育培训体系设计

论文摘要

改革开放以来,我国经济迅猛发展,其中人力资源培训在企业发展中起着极其重要的作用。然而目前我国企业的人力资源培训状况却十分令人担心,其生命周期极其短暂,这其中重要的原因之一就是企业员工培训管理体系的粗放和不规范,因此深入企业培训的规范化管理对于企业的可持续发展具有重要意义。本论文首先介绍人力资源管理培训的相关理论,重点阐述了培训管理规范化的内容,并结合某集团公司的实际案例,采用先进的培训管理理念和培训方法,并重点分析了大型企业人力资源管理中培训的理念的现状与解决方法,形成统一、规范的人力资源培训体系,达到人力资源培训体系和企业管理的协调发展。

论文目录

• 中文摘要
• 英文摘要
• 第一章 导论
• 1.1 选题背景和意义
• 1.2 国内外研究动态
• 1.2.1 国外研究现状
• 1.2.2 国内研究现状
• 1.3 主要研究目的和基本框架
• 1.3.1 论文的研究目的
• 1.3.2 研究方法
• 1.3.3 论文的基本框架
• 1.4 预期成果和可能的创新点
• 1.4.1 预期成果
• 1.4.2 可能的创新点
• 第二章 人力资源开发与培训理论
• 2.1 人力资源开发与培训的起源与发展历史
• 2.1.1 早期的学徒培训和职业教育
• 2.1.2 工厂学校的出现和培训职业与专业培训师的产生
• 2.1.3 人力资源开发领域的蓬勃发展
• 2.2 人力资源开发与人力资源管理各职能的关系
• 2.2.1 人力资源开发与职位设计的关系
• 2.2.2 人力资源开发与人力资源规划的关系
• 2.2.3 人力资源开发与人员招聘甄选的关系
• 2.2.4 人力资源开发与绩效管理体系的关系
• 2.3 人力资源开发、培训与教育培训体系的建立
• 2.4 教育培训体系建立中实施的过程模型
• 第三章 某集团公司管理人员教育培训体系设计
• 3.1 某集团公司概况
• 3.2 某集团公司管理人员教育培训体系设计的基本思路
• 3.3 某集团公司管理人员教育培训体系的建立
• 3.3.1 调查、访谈的原则、形式及对象
• 3.3.2 建立管理人员教育培训体系的基本原则
• 3.3.3 管理人员教育培训体系分级情况
• 3.3.4 管理人员教育培训体系的建立步骤
• 3.3.5 调查、访谈实施情况
• 3.3.6 调查、访谈结果分析
• 3.3.7 各层级管理人员岗位技能要求分析
• 3.3.8 对教育培训需求的综合分析结果
• 3.4 培训目标的确定
• 3.4.1 培训目标确定原则与思路
• 3.4.2 班组长级管理人员培训目标
• 3.4.3 主管级管理人员培训目标
• 3.4.4 经理级管理人员培训目标
• 3.5 培训方案的确定
• 3.5.1 培训师的聘用与管理
• 3.5.2 培训内容的确定
• 3.5.3 培训教材的选择
• 3.5.4 培训方式的选择
• 3.5.5 培训的考核方法选择
• 3.5.6 培训时间的安排
• 3.6 培训实施
• 3.6.1 集团管理人员培训师负责人职责
• 3.6.2 培训学员管理规定
• 3.6.3 培训工作人员的管理规定
• 3.6.4 培训负责人管理规定
• 3.7 培训效果评估与反馈
• 3.7.1 培训评估范围
• 3.7.2 培训效果评估
• 3.7.3 受训者培训考核应用方法
• 第四章 某集团公司管理人员教育培训体系设计的效果分析
• 4.1 教育培训体系设计流程分析
• 4.2 教育培训体系设计的流程
• 4.3 教育培训体系设计中培训效果的评估
• 结论
• 参考文献
• 致谢