本文主要研究内容
作者杨超(2019)在《广告学教学模式的创新——以讨论式教学法为例》一文中研究指出:讨论式教学法是一种以培养学生创新思维、树立合作意识、增强自主学习能力与综合素质为主的新型教学方式,通过预设的讨论话题、讨论形式与讨论过程引导学生积极思考、参与辩论,为学生提供展示自我的机会。与传统教学模式相比,具有双主体性、开放性及互动性特点,被广泛应用于广告学课程教学之中。
Abstract
tao lun shi jiao xue fa shi yi chong yi pei yang xue sheng chuang xin sai wei 、shu li ge zuo yi shi 、zeng jiang zi zhu xue xi neng li yu zeng ge su zhi wei zhu de xin xing jiao xue fang shi ,tong guo yu she de tao lun hua ti 、tao lun xing shi yu tao lun guo cheng yin dao xue sheng ji ji sai kao 、can yu bian lun ,wei xue sheng di gong zhan shi zi wo de ji hui 。yu chuan tong jiao xue mo shi xiang bi ,ju you shuang zhu ti xing 、kai fang xing ji hu dong xing te dian ,bei an fan ying yong yu an gao xue ke cheng jiao xue zhi zhong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自黑河学院学报的杨超,发表于刊物黑河学院学报2019年11期论文,是一篇关于广告学论文,教学模式论文,讨论式教学论文,广告学专业论文,高等教育论文,黑河学院学报2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自黑河学院学报2019年11期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:广告学论文; 教学模式论文; 讨论式教学论文; 广告学专业论文; 高等教育论文; 黑河学院学报2019年11期论文;