论文摘要
本文以汉英数字成语的对比与数字成语的教学策略相结合为目的,对比了汉英数字成语的异与同。首先文中对汉英数字成语的文化、音韵和结构特征进行了简要的对比。分析汉英数字成语的基本特征,通过对比总结汉英数字成语的差异。其次,又在语义、实义与虚义、语用、语体等方面做了对比,这是对数字成语从其他角度所作对比与分析。最后一章将数字成语与对外汉语教学结合起来,并基于前人的研究基础上,提出了汉文化介绍法、说文解字法、触类旁通法、创设语境法和汉文化对比方法来辅助数字成语的教学。
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