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摘要：新时代就要有新时代的风貌。作为新时代的青年大学生，应该有一个良好的思想政治观念。当代青年人由于从小家境优越，养成一种天真不问世事的性格，缺乏主见和自信心。为了保证当代大学生能够树立一个良好的思想政治观念，顺利完成学业，不走进入社会迷途，研究如何加强大学生思想政治的教育和寻找有效的管理方法，是十分必要的。
关键词：思想政治工作；管理；大学生
一、大学生思想政治教育管理的意义
1、有助于大学生全面发展。现代社会对复合型人才的需求不断加大。大学生作为我国人才的重要组成部分，更要做到全面发展，严格根据我国教育理念和方针要求自己。大学生的德育、思想等方面很难依据成绩评价，但是这方面教育工作又是不可或缺的。从思想政治管理方面做到全面培养，提高大学生的整体素质，是十分必要的。
2、有利于大学生树立正确的价值观。互联网技术的迅速发展为人们生活提供诸多便利，促进经济、文化和教育地发展，但是也因此带来多种问题。在校大学生对任何事物都充满好奇，尤其喜欢有挑战的事件内容。由于他们社会阅历不够，经验不足，还不能完全抵制诱惑。一些西方国家一直利用各种手段来诱惑我国大学生，妄图首先从意识形态上搅乱我国的年轻一代，从而达到他们不可告人的目的。大学生虽然已经成年，但是还很容易受到不良思想干扰。所以必须做好大学生思想政治教育工作，在保证他们个性发展的前提下，对其进行爱国主义教育，强化对民族、社会的认同感，将他们培养成社会需要的人才。
二、大学生思想政治工作管理存在的问题
1、管理过程缺少以人为本的思想应用。教育是塑造人心灵和灵魂的艺术，是建立在人和人的思想基础上的，因此教学理念必须要以人为本，以学生为中心，围绕着学生特点进行实际管理工作的开展。然而在实际的管理过程中，往往都是以教师为中心。这恰好是管理过程中，以人为本的思想应用严重缺少的体现。在管理工作中，教师往往会忽略自己是教育中的服务者和引导者的角色，从而在思想政治教育工作中以人为本的理念运用和应用不到位。正因为这样的观念和理念没有贯彻落实，高校思想政治教育管理工作的进行举步维艰，从而导致陷入僵局。
2、思想政治教育管理运行机制问题。高校的整体工作方面，更为注重科研工作和教学工作，然而思想政治管理工作往往被忽视，相应的教育工作也固然会出现一定程度的漏洞。在思想政治管理工作中，一些权力过于集中，日常工作缺乏科学的管理机制，环节衔接等过于分散，相关的管理人员对于该类教学和管理的工作热情不高，从而导致工作效率懒散。在这样的大环境下，想让管理工作健康发展，几乎是不可能的事情。当务之急就是将整个高校思想政治教育管理体系进行创新和改变，进一步与时俱进，发挥思想政治教育管理的正确引导作用，避免不科学管理机制助长社会不良风气。
三、加强大学生思想政治工作管理的有效方法
1、开发创新型思想政治教育。大学生还未进入社会，他们多半对有趣的课堂产生更加关注。所以在开展思想政治教育课的时候也要注重课堂内容的趣味性，或者说是要创新课堂的内容。教师不要光用书本对学生进行教育，而是要用生活实例，用一个个发生在身边的鲜活例子来教育他们。如：某名牌高校的大一新生，一个品学兼优的新生，在老师眼里是一个好学生，在家长眼里，是一个好孩子。但是由于某些特殊原因，却造就了他扭曲的人格。正常人面对流浪猫狗都是寄予同情，但是他不一样，他想的不是如何去爱护流浪猫狗，而是想着如何去伤害它。因为在他的眼里，虐待流浪猫狗是一种情怀，是一种开心过瘾的行为，这就是思想道德观念不正确和心理不健康的表现，也可以说是心理扭曲。如果这个学生这样的心理变态没有被及时发现和劝阻，不敢想像接下去他在同学中间会发生什么样的事情，发展下去，很有可能毁了这个学生的一生。
2、主动落实以人为本教学理念。结合新时代改革背景之下的高校学生管理工作内容分析不难发现，实质的教学形式比较落后，老师必须要转变学生管理工作的理念，将学生作为一个单独的人，加强责任、权利与利益之间的互动和联系，构建完善的教育教学平台，充分体现学生的主体地位，保证学生在一个更加自由宽松的学习氛围之下主动的参与思想政治学习活动，接受学校的学生管理和引导，为学校各项教学实践活动的正常开展做出自身应有的贡献。学校领导者需要将以人为本，因材施教落到实处，结合不同层次学生学习和成长发展的实质需求，以循序渐进的教学策略和教学手段为依据，保障不同层次的学生都能够在自主学习的过程中实现个人的良性成长和发展，只有这样才能够体现学生的主体地位，提高学生的综合实践动手能力和水平。
3、优化教师队伍。作为百年大计，教育对整个国家和民族的发展都起到重要作用。教师作为传道解惑的主导者，他们的作用不可小觑。思想政治教育工作开展成效和教师自身水平密不可分，对大学生的思想政治教育不仅需要做好理论知识的传输，还需要高素质教师的引导。只有教师信念坚定、有理想和有操守，才能在教育中不断正面地影响学生。如今，从事我国高校思想政治教育工作的部分教师本身就存在问题，他们对国家意识形态认识不够，思想懈慢，缺少主动学习精神，在实际管理工作中消极懈怠，没有及时发现学生思想政治方面的问题，更无法做到及时处理。所以，要做到这方面工作首先要优化高校管理队伍，做到科学管理。
4、落实校企合作，创新教学模式。首先，院校需要对传统的教学内容进行改革。例如，教学内容不应该局限于课本的理论知识，而是要以企业就业的人才需求为内容导向。教师要向学生们积极讲解市场需求机制，以及将理论知识运用到实际工作岗位中需要注意的事项。比如，可向学生们讲解就业分类、企业职务及部门合作等相关知识。其次，院校可加强对教学内容的研发创新。例如，学校可聘请一些企业招聘专家或企业工程师，在原有的课程体系上加设就业知识课程，为学生们毕业就职提供一些基础入门知识。此外，对于学校工学课程的安排也要有机结合，理论知识与实践操作课程所占比例要合理。例如，在一周的课程安排中，初期设置四天学习理论知识，三天进行实践操作的贯穿式教学。并且最好实行学习后紧跟实践操作往复循环的课程模式，既有利于缓解学生们学习理论知识的枯燥心理，也能够在实践中巩固学生们的理论知识基础。课程安排进行到中后期时，可根据学生们的实际学习水平与操作能力进行综合优化。再者，学校要与企业制定长期、稳定、有效的合作方案。例如，学校在提供学生的相关理论知识后，企业要积极给予学校学生们充足的工作实训模拟、工作岗位实习机会；学校也可征求学生意见，帮助学生们争取毕业后直接进入学校合作企业工作的机会。如此一来，在企业能够通过前期投入而从中获益，减少员工就职前的培训时间及成本的前提下，企业会更加积极主动地提供良好的实践机会。这为学生们通过实践巩固学习，提高自身综合素质都提供了良好平台等有利条件。
结语
要想培养合格的现代化人才，就必须做好大学生的思想教育工作，利用管理手段保证各方面工作顺利进行，提高其思想政治意识形态水平；优化教师队伍，做好前提保障；从学生需要出发，进行人性化管理；利用科学化管理方法，培养更多满足我国发展需要的人才。
参考文献：
[1]尹琦.浅谈高校思想政治教育对大学生管理工作的指导[J].科学咨询（科技•管理），2019（6）：20.
[2]周孝贵.新时期党组织对大学生思想政治教育和管理工作的思路分析[J].北极光，2019（4）：119-120.