社会思潮对大学生思想政治教育影响的研究

论文摘要

社会思潮是在特定的社会历史背景下,是以某种思想理论为基础,以动态的形式反映一定的阶级、阶层或社会群体的思想、愿望、利益、要求的思想潮流与倾向。全面掌握社会思潮的性质及发展趋势,运用社会主义核心价值观对高校中存在各类社会思潮进行有效引领具有重大的意义。随着经济政治全球化的不断深入,社会思潮十分活跃,并在高校中形成发展趋势,甚至影响到大学生的思想和行为。虽然目前我国高校思想文化领域的主流还是积极的、健康向上的,但是也不能忽视一些非主流思潮的影响。大学生是国家的希望和未来,是国家发展的中坚力量,用社会主义核心价值观引导和武装大学生的头脑,科学的把握社会思潮对大学生思想政治教育的影响,并积极发扬和宣传社会思潮的正面影响,在高校思想政治教育过程中具有重大的战略意义和深远的历史意义。因此,我们必须高度重视当前社会思潮的发展态势,深入研究社会思潮的各种现象,为大学生学习研究社会主义核心价值体系营造良好的氛围；同时加强和改进对高校大学生的思想政治教育,提高大学生的思想政治素质和政治信仰,帮助大学生们有效抵制各种不良社会思潮的侵蚀,也是高校思想政治教育的重要任务。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 目录
• 引言
• 第一章 社会思潮的相关问题
• 一、社会思潮的内涵
• （一） 社会思潮的含义
• （二） 社会思潮的实质
• 二、当代社会思潮产生的背景
• （一） 经济迅速增长,社会财富增加
• （二） 全球经济一体化与外交政策的开放性
• （三） 文化的多元性
• 三、当代社会思潮的特点
• （一） 思潮多元化
• （二） 基础扩大化
• （三） 传播快速化
• （四） 利益直接化
• （五） 影响多样化
• 四、对大学生影响较大的主要社会思潮
• （一） 新自由主义思潮
• （二） 消费主义思潮
• （三） 功利主义思潮
• （四） 民主社会主义思潮
• （五） 历史虚无主义思潮
• 第二章 当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响
• 一、当代大学生思想的主要特点
• （一） 思想多元化倾向
• （二） 自我意识增强
• （三） 功利意识增强
• （四） 信息反馈迅速
• 二、当代大学生思想政治教育的现状
• （一） 大学生思想政治教育得到不断重视与加强
• （二） 大学生思想政治教育的体系进一步健全与完善
• （三） 大学生思想政治工作者的素质明显提高
• （四） 大学生思想政治教育的价值取向日益人性化
• （五） 大学生思想政治教育理论研究取得新进展
• 三、社会思潮对大学生思想政治教育的积极影响
• （一） 有利于促进大学生在比较中完善自我
• （二） 有利于促进大学生在体验中实现理性思考
• （三） 有利于促进大学生在激荡中实现创新
• （四） 有利于促进大学生在实践中走向成熟
• 四、社会思潮对大学生思想政治教育的消极影响
• （一） 理想淡漠
• （二） 价值偏差
• （三） 危机加深
• （四） 主体缺失
• 第三章 应对社会思潮对大学生思想政治教育冲击的对策
• 一、加强对各种社会思潮的研究
• （一） 加强对社会思潮的研究
• （二） 加强对社会思潮发展趋势的预测研究
• （三） 加强对社会思潮影响的前瞻性分析
• 二、加强对大学生接受社会思潮心理的研究
• （一） 加强大学生心理特点和心理变化规律的研究
• （二） 加强大学生对社会思潮的态度转变过程的研究
• （三） 加强大学生正确接受社会思潮的心理误区的研究
• 三、充分调动各方面的积极性形成教育合力
• （一） 加强对思想理论阵地的管理,旗帜鲜明地弘扬主旋律
• （二） 充分发挥高校理论研究的优势
• （三） 引导大学生积极参加社会实践
• 四、创造良好的育人环境
• （一） 净化育人的社会环境
• （二） 营造良好的校园环境
• 结论
• 致谢
• 参考文献