院校教学论文-赤鹏军,特约记者,杨磊

院校教学论文-赤鹏军,特约记者,杨磊

导读:本文包含了院校教学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:武装直升机,改装训练,列装,陆军航空兵学院,铁翼,训练空域,装备编制,特级飞行员,院校教学,实弹射击

院校教学论文文献综述

赤鹏军,特约,杨磊[1](2020)在《直-10型武装直升机列装院校首飞开训》一文中研究指出本报讯 赤鹏军、特约杨磊报道:近日,陆军航空兵学院某旅训练空域内铁翼飞旋,一架直-10型武装直升机忽而悬停、忽而俯冲,完成一系列飞行动作后顺利着陆。跃出机舱,该旅特级飞行员姚海忠兴奋地告诉,部队主战直升机列装院校首飞开训,标志着院校教学装备与部队(本文来源于《解放军报》期刊2020-01-17)

刘颖[2](2019)在《把思想理论工作贯穿公安院校教育教学全过程》一文中研究指出党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,强调坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,并作出一系列重大部署。这是我们党第一次把马克思主义在意识形态领域的指导地位(本文来源于《人民公安报》期刊2019-12-22)

陈瑞鹏[3](2019)在《民族院校《数学分析》实验课教学改革的探索与实践》一文中研究指出《数学分析》实验课对于学生掌握《数学分析》的基本理论与方法具有重要辅助作用。本文针对民族院校《数学分析》实验课教学中存在的问题和学生的特点,阐述了对该课程进行教学改革的必要性及紧迫性。结合教学实践,给出了此课程改革的几种可行方式。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期)

李肖雄[4](2019)在《分析高等院校艺术类专业基础教学方法研究》一文中研究指出高校的艺术设计专业近年来办的红红火火,各种设计专业不断的成立并招生,但是都有一个共性,所有的高校基本在进行相互抄袭课程的设置和上课的教学方法,根本没有考虑自身的特点和专业的不同发展,走访了几个高校,流行与当下的艺术类教学就是一个设计方向的基础教学,什么专业都是一概而论。设计本身是需要这样的课程设置,但没有针对性,那就是跟风教学,本文考虑专业的不同属性,不同的学生层次,进行深入剖习,有不同的教学方式;还要从教师角度研究出发,教学方法的创新首先是教师的本身的改变,不是简单拿来就是自己的东西,提高自身的学习研究能力,是对教学的最大尊重。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)

薛小龙[5](2019)在《习惯养成教育在师范院校书法教学中的渗透研究》一文中研究指出为了提高师范院校学生书法水平,要重视结合习惯养成教育,有效的制定更加完善的教学方法,从而培养学生实践能力,进一步为学生书法技巧与能力提高奠定良好基础。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期)

任欣颖[6](2019)在《高职院校旅游管理专业“双创”实践教学探索》一文中研究指出旅游管理专业作为一门专业实践性较强的专业,应当以学生创新创业的实践能力培养为出发点,鼓励学生主动参与各项创业实践活动。通过分析现状、明晰路径,提出高职院校应在培养学生专业知识的同时,不断摸索旅游管理专业创新创业能力培养的实践教学体系,加强校企合作交流,引导广大学生参与创新创业实践活动。(本文来源于《文化产业》期刊2019年24期)

王宏[7](2019)在《应用型本科院校声乐课程建设教学实践探索》一文中研究指出应用型本科院校声乐课程建设,应重点强调以学生为中心,树立产出导向与持续化改进的观念,全面凸显课程应用优势。提出要优化课程教学内容,创新课程教学方法,打破传统课程模式的局限性,全面增强整体教育工作质量与水平,为其后续发展夯实基础。(本文来源于《文化产业》期刊2019年24期)

涂杰,李志伟[8](2019)在《高职院校汽车专业群开展精准岗位学徒制教学改革研究及实践》一文中研究指出根据当前中国职业教育学徒制教学改革中出现的学徒岗位设置不科学、精准度不高的现象,笔者所在学校借助上汽集团旗下企业的优质平台,以汽车专业群为试点,共同在以精准岗位现代学徒制为导向的人才培养方案、课程标准、教学方式、相关考核机制和管理制度等方面开展深入、系统、规范的研究及实践,为国内其他职业院校开展精准岗位学徒制教学改革提供一套行之有效的方案与措施,同时为职业院校和职业教育管理决策部门提供参考模式和可操作性评估标准。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期)

伍能英[9](2019)在《中职院校电工电子教学创新发展的路径探索》一文中研究指出电子技术近些年来快速发展,在社会各个领域中有着广泛的运用。伴随着社会的进步与发展,对于电工电子专业人才的需求量不断增加。因此,中职院校应当根据社会发展的需要,创新电工电子教学方式,从而在保证电工电子专业教学质量同时,提高人才培养的质量。本文分析中职院校电工电子教学创新的意识,并分析了当前电工电子教学中存在的问题,文章最后分析了中职院校电工电子教学创新策略,以供参考与借鉴。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期)

王亚敏,章洪流,何洋[10](2019)在《医学院校英语教学体系构建及教学改革研究》一文中研究指出虽然大学英语教学改革在许多高校都取得了阶段性的成果,然而一个具有医学院校英语教学特点相对完整、科学的并能够给各个医学院校提供参考并加以推广的教学体系尚未形成,致使这些医学院校的英语教学当下依旧是对我国大学英语常用模式进行套用,其英语教学自身该有的独特性与专业性很难得以体现,教学水平的提升也因此类情况受到一定程度的制约。鉴于此类原因,本文的研究背景就设定为医学院校的大学英语教学,以建构一个符合医学院校英语教学特点、科学完整的全新英语教学体系为目的,对语言学、教育学、特殊用途英语等各个领域的探究成果加以综合运用,通过文献法、案例法以及问卷分析法相互结合运用进行探究,并提出医学院校的教学体系的改革措施,包括改革教学方法及手段,调整教学评价形式,重建师资队伍。(本文来源于《锦州医科大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期)

院校教学论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,强调坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,并作出一系列重大部署。这是我们党第一次把马克思主义在意识形态领域的指导地位

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

院校教学论文参考文献

[1].赤鹏军,特约,杨磊.直-10型武装直升机列装院校首飞开训[N].解放军报.2020

[2].刘颖.把思想理论工作贯穿公安院校教育教学全过程[N].人民公安报.2019

[3].陈瑞鹏.民族院校《数学分析》实验课教学改革的探索与实践[J].课程教育研究.2019

[4].李肖雄.分析高等院校艺术类专业基础教学方法研究[J].艺术品鉴.2019

[5].薛小龙.习惯养成教育在师范院校书法教学中的渗透研究[J].艺术品鉴.2019

[6].任欣颖.高职院校旅游管理专业“双创”实践教学探索[J].文化产业.2019

[7].王宏.应用型本科院校声乐课程建设教学实践探索[J].文化产业.2019

[8].涂杰,李志伟.高职院校汽车专业群开展精准岗位学徒制教学改革研究及实践[J].内燃机与配件.2019

[9].伍能英.中职院校电工电子教学创新发展的路径探索[J].内燃机与配件.2019

[10].王亚敏,章洪流,何洋.医学院校英语教学体系构建及教学改革研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版).2019

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