英国维多利亚时期的城市学院及其社会影响

论文摘要

英国维多利亚时期（1837-1901年）是自由资本主义的鼎盛时期。工业革命创造了巨大的财富,带来了新的思想,促进了资本主义社会结构的变化,不断的增长和改变遍及于社会的各个领域,对于进一步教育机会的需求更见殷切,而在大城市更是如此。城市学院是城市大学的初期阶段,它们常常通过一个或数个私人的助力,为了满足民众接受大学教育的需求、地方城市对人才需求等各种原因建立于英国的很多城市,并致力于为工业社会经济发展培养人才。本文简要描述了英国维多利亚时期城市学院出现、兴起的背景和前提以及这些学院的创立和发展历程。在此基础上着重论述了城市学院对社会的需求和供给所做出的种种反应,进而说明城市学院对英国维多利亚社会发展产生了不可忽视的影响。它们的出现促进了英国当时经济的发展,弥补了当时高等教育改革缓慢的不足,维护了社会的相对稳定,有利于英国社会从传统向现代过渡。同时,对我国城市大学的发展提供了颇具价值的经验。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 引言
• 第二章 城市学院出现、兴起的社会背景
• 2.1 17—15世纪英国的高等教育
• 2.2 城市学院出现、兴起的社会背景
• 2.2.1 经济原因
• 2.2.2 政治因素
• 2.2.3 新旧教育思潮的斗争
• 2.2.4 城市化的推进
• 第三章 城市和城市学院
• 3.1 曼彻斯特和欧文斯学院
• 3.2 伯明翰和梅森学院
• 3.3 利兹和约克郡学院
• 3.4 英国城市学院的基本发展状况
• 第四章 城市学院的社会影响
• 4.1 城市学院和社会需求
• 4.1.1 自由教育
• 4.1.2 医学
• 4.1.3 商业
• 4.1.4 科学
• 4.2 城市学院与社会供给
• 4.2.1 创办人、捐助者的动机
• 4.2.2 公共宣传
• 4.2.3 政府适当的财政资助
• 4.2.4 城市改革
• 4.3 城市学院与中产阶级
• 4.3.1 中产阶级的结构
• 4.3.2 城市学院与中产阶级
• 第五章 英国城市学院的历史意义
• 5.1 英国城市学院对英国教育现代化的意义
• 5.2 英国城市学院对我国城市大学发展的启示
• 参考文献
• 致谢
• 附录