论文摘要
大众文化的盛行已经成为一个不争的事实,电子技术的进步把我们带到了影像时代。大众文化的日常生活视角的转向即迎来了视觉时代,在视觉时代,视觉文化成为大众文化的代名词,当代人的日常生活被随处可见的电影、电视、光盘和电脑网络这些视觉载体所占据,并且对视觉环境也有着强烈的依赖感,视觉时代的媒介特性也与大众文化的兴盛密不可分。在这一社会转型的背景下,多元文化格局中大众文化、主流文化和精英文化之间的冲突与共生在一定程度上达到一种平衡,它通过各种不同的大众文化形式表现出来。电视剧就是大众文化盛行的一个重要的表现形式,电视语言一方面具有鲜明的民族性,另一方面它也是一门世界性语言,这一特点使它的跨国传播成为可能,并在一定程度上成为各国人民交流思想、传递信息、沟通感情的手段,电视在其传递文化方面的功能可见一斑。电视是运用电子技术传输图像和声音的一种现代化传播手段,在这一技术基础上,电视剧的传播表现出其独特的优势。电视剧在我国的发展经历了一个短暂而快速的发展过程,它声像具备、表现力强,不受时间和空间的限制,通过源源不断的画面,刺激人们的各种需求,满足人们的各种不同欲望。电视剧又是电视文化的一个重要表现方式,电视剧题材多样,画面色彩斑斓,通过光鲜亮丽的男女主角,演绎着一幕幕主流文化、精英文化和大众文化的冲突与共生。本文选取以“80后”的爱情、工作、婚姻和生活为主要内容的都市生活题材电视剧为研究的对象,当代都市生活题材电视剧关注主流人群,研究其传播内容和传播效果较具意义,因此基于传播学的理论视角对电视剧这一大众文化传播形式进行探讨,从传播者的编码、媒体的使用和受众的解码,分析作为三种文化力量争斗场的电视剧如何生产较具积极意义的传播内容。从传播效果上来说,大众文化的传播是把双刃剑,对社会既产生了一定的消极影响,但是不能否认其积极意义。如何更有效地利用电视剧传播的积极意义,对“80后”乃至更多的受众产生积极影响,需要从宏观和微观两个层面来分析,宏观方面从电视剧传播的社会环境和体制、政策等方面来探讨,微观方面则从传播过程的各个环节进行理性的探讨。传播者作为传播过程的开端,是传播内容意义的第一次生产者,如何促成大众文化中积极意义的生产,具有重要的意义,提高传媒工作人员的职业素养是尤为重要。媒介都具有其自身的特点,“技术决定论”并非不可抗拒,这有赖于受众素质的提高,加强受众的媒介素养的培育已经成为近年来研究的重点,大众作为电视剧文化的解读和创造者,其能力的培养是大众文化最终产生积极作用的关键所在,归根结底即阐释了大众文化时代如何实现受众理性思考能力回归,这在一定程度上也是对西方大众文化理论的一个辩护。