论文摘要
面对日益激烈的市场竞争,现代制造企业要以最快的速度响应用户的需求,尤其是复杂的大型项目,需要开展相关企业群体的异地协同设计制造。在这种环境下,传统的单机浏览与批注圈阅系统就不能满足用户的需求了,所以就需要将计算机支持的协同工作技术(CSCW)结合到浏览与批注圈阅系统之中,提供一种支持协同工作的浏览与批注圈阅系统,协同浏览与批注圈阅系统将会成为协同设计过程中参与人员的重要工具。本文首先对国内外相关研究成果进行了概述,针对现有批注系统所存在的不足,提出了一种将模型轻量化技术应用到协同浏览与批注圈阅系统的解决方案,轻量化模型通过数据压缩和删减大幅度的减少了文件大小,大大方便了协同浏览与批注过程中三维产品模型在网络上的传输,同时通过从当前主流的三维设计平台中生成的轻量化文件接口将各种CAD文件格式统一成轻量化文件格式的方法有效的解决了协同浏览与批注过程中的三维平台的异构问题,轻量化后的文件也可以保证轻量化模型不被用于协同开发之外的其他目的,如逆向工程等。同时本文中也详细说明了基于HOOPS组件技术的协同平台及其批注系统的开发过程和相关技术,并且对基于协同工作平台之上浏览与批注圈阅系统的功能与操作、批注元素的绘制以及批注权限的管理等都做了具体详细的说明。最后部分对全文工作进行了总结,根据自己在研究中碰到的问题,对未来的工作进行了展望。
论文目录
相关论文文献
- [1].批注拾珍[J]. 学术评论 2015(01)
- [2].圈划显重点 写注现思路——浅析批注在数学学习中的运用[J]. 新课程(小学) 2019(12)
- [3].进行批注式阅读的四种形式[J]. 语数外学习(高中版下旬) 2019(10)
- [4].“扶放结合”话批注——以《普罗米修斯》教学为例[J]. 小学语文教学 2020(02)
- [5].依托批注式阅读推动整本书阅读走向深入[J]. 山东教育 2020(Z1)
- [6].精准定位教学目标 有效构建批注策略——以《牛和鹅》教学为例[J]. 湖北教育(教育教学) 2020(03)
- [7].提升学生批注能力“三步走”[J]. 语文天地 2020(27)
- [8].借助阅读批注 搭建对话桥梁[J]. 考试周刊 2018(A5)
- [9].在阅读中培养学生批注能力的探究[J]. 考试周刊 2019(26)
- [10].提高批注式阅读的有效性——从部编版小语(四上)教材入手[J]. 全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2019(02)
- [11].阅读因批注而精彩[J]. 新课程(小学) 2019(03)
- [12].名著批注式阅读的应用分析[J]. 考试周刊 2019(77)
- [13].聚焦核心内容 于理解中批注 用批注促心情体会——四上《牛和鹅》教学[J]. 小学教学设计 2019(31)
- [14].批注式读书,归来兮[J]. 内蒙古教育 2009(16)
- [15].聚焦“批注”,让语言与思维共生长——《牛和鹅》教学设计[J]. 小学教学参考 2019(28)
- [16].小学开展“批注式”阅读应有度[J]. 小学教学研究 2011(05)
- [17].莫让“批注”成为摆设[J]. 小学教学研究 2011(07)
- [18].浅谈对学生批注式阅读能力的培养[J]. 黑河教育 2015(07)
- [19].指导学生运用批注法提高自学、赏读能力的尝试[J]. 新教师 2015(12)
- [20].借助阅读批注搭建对话桥梁[J]. 基础教育研究 2018(04)
- [21].批注性阅读的误区及对策[J]. 文教资料 2013(23)
- [22].架构批注梯度:从无序走向有序[J]. 成才之路 2014(20)
- [23].关于文学作品“微点批注教学”的实践与思考[J]. 新作文(中学作文教学研究) 2016(05)
- [24].学用批注“石”,巧搭能力“梯”——以《李时珍夜宿古寺》一课为例[J]. 考试周刊 2016(72)
- [25].“批”出思想,“注”出灵魂——浅谈批注式阅读的方法[J]. 知识窗(教师版) 2016(10)
- [26].批注,将阅读推向纵深[J]. 小学语文教学 2016(32)
- [27].批注:自能阅读的捷径[J]. 湖北教育(教育教学) 2015(01)
- [28].借助批注,让“教”为“学”导航[J]. 教学月刊小学版(语文) 2015(Z2)
- [29].让智慧在“批注”中尽情流淌——小学中年级学生语文课堂批注方法探索[J]. 新教育 2014(10)
- [30].引导学生在实践中学会批注[J]. 小学语文教学 2014(20)
标签：计算机支持的协同工作论文; 浏览与批注论文; 轻量化模型论文; 组件技术论文;