本文主要研究内容
作者黄广华（2019）在《提高学生数学核心素养初探》一文中研究指出：小学数学学科核心素养是指为顺应社会以及自身更好的发展,在小学阶段的数学课程学习中形成的数学思想和数学意识。《义务教育课程标准》规定,中小学学习可划分为三个目标:一是为使自身在未来发展中更好地顺应社会,不断学习数学基础知识,并不断提升技能;二是学会用数学思维来发现生活、工作中的问题,以更好地解决问题;三是增强学习数学的兴趣,不断建立学好数学的信心,使数学不断在生活工作中发挥价值。
Abstract
xiao xue shu xue xue ke he xin su yang shi zhi wei shun ying she hui yi ji zi shen geng hao de fa zhan ,zai xiao xue jie duan de shu xue ke cheng xue xi zhong xing cheng de shu xue sai xiang he shu xue yi shi 。《yi wu jiao yo ke cheng biao zhun 》gui ding ,zhong xiao xue xue xi ke hua fen wei san ge mu biao :yi shi wei shi zi shen zai wei lai fa zhan zhong geng hao de shun ying she hui ,bu duan xue xi shu xue ji chu zhi shi ,bing bu duan di sheng ji neng ;er shi xue hui yong shu xue sai wei lai fa xian sheng huo 、gong zuo zhong de wen ti ,yi geng hao de jie jue wen ti ;san shi zeng jiang xue xi shu xue de xing qu ,bu duan jian li xue hao shu xue de xin xin ,shi shu xue bu duan zai sheng huo gong zuo zhong fa hui jia zhi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学科学(教师版)的黄广华，发表于刊物小学科学(教师版)2019年12期论文，是一篇关于,小学科学(教师版)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学科学(教师版)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。