本文主要研究内容
作者邹美玲（2019）在《基于工程教育认证理念的环境监测课程教学探索》一文中研究指出：指出了工程教育专业认证的基本理念和实践教学环节的要求是培养高质量创新人才培养的重要的基础课程。分析了传统环境监测教学存在的弊端。提出了在互联网+和工程教育认证背景下,要不断完善教学体系,将互联网技术以及工程教育认证理念运用到教学环节的各个环节,促进教师教学的积极性以及教学理念的转变,提高教学质量且在评价体系上进行动态评价模式,以培养建设高品质环境监测人才。
Abstract
zhi chu le gong cheng jiao yo zhuan ye ren zheng de ji ben li nian he shi jian jiao xue huan jie de yao qiu shi pei yang gao zhi liang chuang xin ren cai pei yang de chong yao de ji chu ke cheng 。fen xi le chuan tong huan jing jian ce jiao xue cun zai de bi duan 。di chu le zai hu lian wang +he gong cheng jiao yo ren zheng bei jing xia ,yao bu duan wan shan jiao xue ti ji ,jiang hu lian wang ji shu yi ji gong cheng jiao yo ren zheng li nian yun yong dao jiao xue huan jie de ge ge huan jie ,cu jin jiao shi jiao xue de ji ji xing yi ji jiao xue li nian de zhuai bian ,di gao jiao xue zhi liang ju zai ping jia ti ji shang jin hang dong tai ping jia mo shi ,yi pei yang jian she gao pin zhi huan jing jian ce ren cai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自绿色科技的邹美玲，发表于刊物绿色科技2019年09期论文，是一篇关于工程教育专业认证论文,环境监测论文,混合式教学论文,绿色科技2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自绿色科技2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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