江源重庆市江津区罗坝小学402260
【摘要】本论文探讨了在班主任工作中学生与教师的共同成长。如何成为一名走进学生心里的班主任，需要的不仅仅是对教育事业的执着追求，更重要的是靠对学生的无比热爱，绝不高高在上，俯下身，和学生平等的对话。
【关键词】班主任工作；教育；应急对策；成长
中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）04-053-02
我多久放的学，都七点了，还不见孩子回家。我立马建议家长去上学路上或网吧找找，果然不出所料，家长找打的时候三个孩子还在网吧里聚精会神的打游戏。我不淡定了，寻思着如何“收拾”他们，决不能像上次一样只说说，必须上点手段了。
再次请进办公室，臭骂是肯定少不了的，然后对他们做了如下要求：从放学时间开始，半小时后到家，每人必须给我打电话报告，不然第二天绝不轻饶。在班上成立网吧督察组，选住在街上的几个同学，每天轮流去网吧看看班上的哪些同学在上网，立即向我举报，一经查实，可获得奖赏，上网的同学就请家长来学校。从此，每天的四点半左右，我都能接到三个孩子报告到家的电话，我也不忘嘱咐孩子要认真完成作业，添加衣服等内容，从开始通话时的拘谨到后来的随心聊天，我感到和他们走得更近了。虽然三个孩子的成绩不怎么样，但是头脑还是很聪明的，为了约束他们行为，提高他们的责任感和自我管理能力，我毅然决然的安排他们当了不同的班干部，班上的其他孩子都感到很诧异。在我的鼓励下，没想到他们的进步之神速，网吧里再也见不到他们的影子，学习成绩不断提高，管好自己的同时还能帮我分担很多班务，昔日的小调皮让大家刮目相看。毕业之后，在有次聊天中，其中一个孩子还对我说：为以前的不懂事感到愧疚，感谢我给予他们的用心和信任，才让他们发现自己原来也和其他优秀的孩子是一样的……
我多久放的学，都七点了，还不见孩子回家。我立马建议家长去上学路上或网吧找找，果然不出所料，家长找打的时候三个孩子还在网吧里聚精会神的打游戏。我不淡定了，寻思着如何“收拾”他们，决不能像上次一样只说说，必须上点手段了。
再次请进办公室，臭骂是肯定少不了的，然后对他们做了如下要求：从放学时间开始，半小时后到家，每人必须给我打电话报告，不然第二天绝不轻饶。在班上成立网吧督察组，选住在街上的几个同学，每天轮流去网吧看看班上的哪些同学在上网，立即向我举报，一经查实，可获得奖赏，上网的同学就请家长来学校。从此，每天的四点半左右，我都能接到三个孩子报告到家的电话，我也不忘嘱咐孩子要认真完成作业，添加衣服等内容，从开始通话时的拘谨到后来的随心聊天，我感到和他们走得更近了。虽然三个孩子的成绩不怎么样，但是头脑还是很聪明的，为了约束他们行为，提高他们的责任感和自我管理能力，我毅然决然的安排他们当了不同的班干部，班上的其他孩子都感到很诧异。在我的鼓励下，没想到他们的进步之神速，网吧里再也见不到他们的影子，学习成绩不断提高，管好自己的同时还能帮我分担很多班务，昔日的小调皮让大家刮目相看。毕业之后，在有次聊天中，其中一个孩子还对我说：为以前的不懂事感到愧疚，感谢我给予他们的用心和信任，才让他们发现自己原来也和其他优秀的孩子是一样的……
感受孩子的喜怒哀乐，倾听孩子的呼声，走进孩子的心里，做孩子最真诚的朋友。教师对学生成长的陪伴，不仅有学业上的教导，还要对学生心灵的用心呵护和滋养。
班主任工作靠的不仅仅是对教育事业的执着追求，更重要的是靠对学生的无比热爱。我挚爱班主任工作，发自内心的喜爱班上的每一个孩子，心中始终坚守一个理念：绝不放弃任何一个学生。在班主任的成长路上有孩子们的纯真笑容、温言暖语相伴，相信我能变得更加优秀！
参考文献：
[1]张爱平，班主任工作方略[M].湖南师范大学出版社，2010.5（1）:120-124