试论从理论到实践的中间环节

论文摘要

主客体二分是人类认识的前提,理论是认识的结果,理论应用于实践是认识的目的。在当今知识爆炸的时代,如何将繁多的理论应用于具体实践,改变现实世界以满足人类生存和发展的需要,这中间需要什么样的环节,本文拟对此作一初步的探讨。我认为从理论到实践至少需要两个中间环节,一是求“真”的环节,我们所认识的理论只能概括一般,在解释个别,指导实践时,光靠单一的理论无法解释个别,指导实践。为了使理论在运用于实践时具有可操作性,必须将关于具体对象的众多理论结合成一个复合性的理论;二是求“善”的环节,在获得关于实践对象实然的认识后,就需要考虑应然的问题。即:在众多的价值取向中选择一个合理的标准,以决定要将具体对象的改造成什么样的存在。在经过这两个环节后,我们已经在思维中形成一个关于具体对象的理想的观念模型。接着就是从事实践的阶段了。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 一、理论背景和写作缘由
• （一） 问题的提出
• （二） 前人研究成果
• 1、早期的哲学家对理论与实践关系的论述
• 2、近代的观点
• 3、马克思的理论与实践观
• 4、当代的观点
• 5、小结
• （三） 本人立题缘由
• 二、从理论到实践的“实践对象的理论”环节
• （一） 西方哲学史中关于一般和个别的关系
• （二） 我们在理论中是如何把握一般和个别的关系
• 1、经验的逻辑起点
• 2、经验的逻辑存在（即存在的经验形式）
• 3、经验逻辑的构成
• 4、经验现象的表述
• （三） 如何形成关于具体实践对象的理论
• 1、理论思维模式
• 2、实践思维模式
• 3、理论在形成关于具体实践对象的理论过程中的作用
• 4、关于实践思维模式的反思
• 三、从理论到实践的“价值取向”环节
• （一） 价值取向是从理论到实践的重要环节
• （二） 合理的价值取向的取舍
• 1、个人价值取向与社会价值规范
• 2、合理价值取向的确定
• 3、确定合理价值取向在从理论到实践中的重要作用
• 4、小结
• 引文注释
• 参考文献
• 后记