在线自测系统优化的研究与实现

在线自测系统优化的研究与实现

论文摘要

随着网络信息的飞速发展及计算机技术飞速发展,计算机辅助教育正在受到整个教育领域越来越广泛的重视。其中利用计算机进行网上测试及题库的管理已成为计算机辅助教育的一个重要分支和重要环节,是提高学校教学质量的有效方法。使用在线自测系统已是很普遍的现象。它为广大学生提供了一个自我测试和评价的环境,它是常规教学之外的一种辅助性学习方式。是提供自我测试和评价的一个系统。它能帮助学生用最少的时间进行充分的复习练习,用最少的时间完成自我综合测试练习。在线自测系统可以强化素质教育,加强教学管理过程,反馈学习信息,有助于学生给自己一个学习成果的定位。有利于学生主体意识培养。学生在学习、复习及模拟考试这些事上在相当程度上成了主人,他们不再完全受教师摆布。有利于学生在未来的信息化社会中冲浪时应付自如,掌握必备的计算机基础知识。而如何能更好的为学生所使用,就与测试卷的质量有关了。如何设计一个算法从题库中既快又好的抽出一组最佳解或是抽出一组非常接近最佳解的实体,是非常重要的。本课题是作者针对学校同学及教师的需求进行分析提出的,实现了教师对试题基本的查询、删除、修改、添加等操作以及学生测试的动态组卷及查询答案等功能。对试题的管理功能具有保密性,只有通过用户名和密码的验证才可以对试题进行操作。该系统采用的是现在比较流行的JSP、JAVA语言和SQLSERVER 2000数据库。运用了当今比较流行的遗传算法对组卷进行了合理的优化。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 引言
  • 1.1 研究的背景
  • 1.2 问题的提出
  • 1.3 论文的组织结构
  • 第2章 相关技术理论
  • 2.1 开发技术
  • 2.1.1 Sql Server 2000数据库
  • 2.1.2 MVC模型
  • 2.1.3 Java Server Pages
  • 2.1.4 Tomcat
  • 2.1.5 JDBC连接Sql Sewer 2000数据库
  • 2.2 开发结构
  • 2.2.1 B/S三层结构及模式的特点
  • 2.2.2 采用B/S的理由及工作原理
  • 2.3 相关理论及算法
  • 2.3.1 遗传算法及与其他算法的比较
  • 2.3.2 编码设计准则
  • 2.3.3 界面输入输出准则
  • 第3章 系统分析与数据库设计
  • 3.1 系统分析
  • 3.1.1 业务流程图
  • 3.1.2 数据流程图
  • 3.1.3 结构图
  • 3.1.4 数据库需求分析
  • 3.2 数据库逻辑结构设计
  • 3.2.1 数据库结构设计
  • 3.2.2 数据库概念结构设计
  • 3.3 系统开发环境及工具
  • 3.4 系统功能模块
  • 3.4.1 功能模块划分
  • 3.4.2 功能模块描述
  • 第4章 组卷功能模块优化
  • 4.1 组卷模式
  • 4.1.1 试题的题型
  • 4.1.2 试题的难度
  • 4.1.3 试题的分数及总时间
  • 4.1.4 试题的区分度
  • 4.1.5 偏差的计算
  • 4.2 遗传算法在组卷模块中的应用
  • 4.2.1 遗传算法在组卷应用中的优势
  • 4.2.2 优化过程
  • 4.3 遗传算法在组卷模块中的改进
  • 4.3.1 编码的改进
  • 4.3.2 交叉的改进
  • 4.3.3 变异的改进
  • 4.3.4 算法终止
  • 4.4 实验结果与分析
  • 第5章 在线自测系统的实现
  • 5.1 构建的各个表和数据字典的说明
  • 5.2 各项功能的实现说明
  • 5.2.1 登录及生成试卷
  • 5.2.2 对试题的相关操作
  • 第6章 总结与展望
  • 6.1 本文工作总结
  • 6.2 下一步的工作展望
  • 参考文献
  • 攻读学位期间公开发表论文
  • 致谢
  • 研究生履历
  • 相关论文文献

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