杨献珍对马克思主义哲学中国化的贡献

论文摘要

十月革命胜利后,马克思主义在中国开始大量传播。作为马克思主义重要组成部分的马克思主义哲学,也开始了在中国的发展历程,即中国化的历程。那么究竟什么是马克思主义哲学中国化?学术界虽在具体的论述方面仁者见仁智者见智,但一般都认为,马克思主义哲学中国化是马克思主义中国化的核心,马克思主义中国化首要的就是马克思主义哲学中国化。概括说来,主要有两方面的涵义:一是马克思主义哲学与中国社会实际的结合,即运用马克思主义哲学原理分析中国国情,并在此基础上形成正确的符合中国实际的路线、方针、政策;二是马克思主义哲学与中国优秀传统哲学思想的结合,即按照马克思主义的基本原理对中国传统哲学思想加以批判继承。毫无疑问,在推进马克思主义哲学中国化的过程中,中国共产党的领导人毛泽东、邓小平作出了卓越贡献。但在同时,一些从事马克思主义宣传和研究的学者也作出了可喜的成就,杨献珍就是其中具有代表性的一员。杨献珍(1896.7～1992.8),当代中国著名马克思主义哲学家、理论家、教育家,原中共中央高级党校党委书记兼校长。作为我国20世纪著名的哲学家、理论家、教育家,在1940年起之后的半个世纪里,杨献珍不仅在研究、宣传和捍卫马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义方面作出了杰出成就,还在推进马克思主义哲学中国化方面做出了重要贡献。可以说,他是我们今天研究中国现代思想史和哲学史都不能绕开的人物。在马克思主义哲学中国化方面,杨献珍一方面注意马克思主义哲学与中国革命和建设实际的结合,提出了“唯物主义就是党性”、“综合经济基础论”等学说,为马克思主义哲学中国化的发展做出了重要的贡献;另一方面他还致力于马克思主义哲学与中国优秀传统哲学思想的结合,提出了“合二而一”等论点。他的这些思想,不仅丰富了马克思主义哲学中国化的理论宝库,而且对我国目前的现代化建设也有着重要的借鉴意义。研究他的哲学思想对我们研究当代马克思主义哲学中国化思想同样有着重要的学术意义。本文试图在实事求是原则的指导下,以具体的史料为基础,系统总结杨献珍在推动马克思主义哲学中国化过程中作出的杰出贡献。具体内容主要有四个方面:第一部分概括杨献珍马克思主义哲学中国化思想的理论基础;第二部分分析杨献珍致力马克思主义哲学与中国实际结合的成就;第三部分探讨杨献珍致力马克思主义哲学与中国传统文化结合的成果;第四部分总结杨献珍推进马克思主义哲学中国化的贡献及其对马克思主义哲学中国化优秀成果的科学评价。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 0 引言
• 0.1 本论文研究领域的研究现状
• 0.2 本论文所要解决的问题及研究的意义
• 1 杨献珍马克思主义哲学中国化思想的理论基础：党性论
• 1.1 杨献珍党性论思想的理论来源
• 1.1.1 马克思、恩格斯、列宁对党性问题的论述是杨献珍党性思想的理论基础
• 1.1.2 毛泽东、刘少奇的党性论思想
• 1.2 杨献珍党性论的基本思想
• 1.2.1 党性的基本内涵
• 1.2.2 增强党性的方法
• 1.2.3 增强党性的意义
• 1.2.4 增强党性和发展个性的关系
• 2 杨献珍推进马克思主义哲学中国化的具体实践之一：马克 思主义哲学与中国革命建设实践的结合
• 2.1 致力马克思主义唯物论、认识论与中国建设实践的结合，对大跃进时期的浮夸风、共产风等“左”倾错误的批判
• 2.1.1 对“思维和存在的同一性”——浮夸风和共产风产生的理论基础、 哲学根据做坚决批判，并科学地阐释了思维与存在的关系问题
• 2.1.2 坚持唯物主义，结合中国建设实践，对浮夸风和共产风及其危害给予坚决批判
• 2.2 唯物史观与中国革命和建设实践的结合——综合经济基础论
• 2.2.1 提出“综合经济基础论”，丰富和发展了马克思主义哲学中国化理论
• 2.2.2 “综合经济基础论”的基本内容
• 2.2.3 坚持唯物史观，立足中国实际，对“单一经济基础论”的驳斥
• 2.2.4 结合唯物史观和我国经济建设的史实，强调必须尊重社会经济发展规律
• 2.3 唯物辩证法与中国革命建设实际的结合
• 2.3.1 对辩证法思想方法的阐释
• 2.3.2 总结实践经验，论述两种不同思想方法对真理和自由与必然的认识
• 2.3.3 立足辩证法、联系实际，对形而上学思想方法的批判
• 3 杨献珍推进马克思主义哲学中国化的具体实践之二：致力马克思主义哲学与中国传统优秀文化的结合
• 3.1 马克思主义认识论与中国传统知行学说的结合
• 3.1.1 对中国传统唯心主义知行观的批判与认识
• 3.1.2 继承中国传统朴素唯物主义知行观思想，并赋予其马克思主义认识论内涵
• 3.2 唯物辩证法与中国传统辩证法思想的结合——“合二而一”思想
• 3.2.1 继承中国传统辩证法思想，在新的历史条件下重新论述了“合二而 一”命题
• 3.2.2 “合二而一”命题的理论内涵
• 3.2.3 艾思奇等人与杨献珍对“合二而一”问题的争论
• 4 对中国共产党推进马克思主义哲学中国化优秀成果的宣传和发挥
• 4.1 对中国共产党领导集体代表的科学评价
• 4.1.1 对毛泽东思想的宣传发挥
• 4.1.2 对邓小平理论及十一届三中全会以来党的正确路线的阐扬
• 4.2 对学院派代表李达的高度评价
• 参考文献
• 致谢
• 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果