论文摘要
在高等音乐院校开设的各门课程中,视唱练耳是一门与各个专业密不可分同时也是最为重要的基础课程。本文运用问卷调查法,访谈法等,对吉林省几所高等音乐院校音乐学院的视唱练耳教学现状进行调查。通过分析调查的结果,找出这几所院校视唱练耳教学的共性与不同之处,并尝试找出教学中存在的问题。笔者希望能通过对这些问题的研究,一方面了解吉林省高等院校音乐系视唱练耳课程的实施情况和影响因素,并对吉林省各大高校音乐系视唱练耳课程的大纲,教学方法,教材,以及考核方式做一个全面的总结,另一方面,希望找出能真正提高学生的音乐素质的行之有效的方法,以提高吉林省视唱练耳教学的水平。
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