高校多媒体教室中央控制系统的实现

论文摘要

随着计算机技术的不断发展,多媒体教学的出现给传统的教学方式带来了革命性的变化。它以丰富多彩的表现形式取代以往教学中“黑板+粉笔”的传统模式。越来越多的高校选择采用多媒体教室完成日常教学,多媒体教室的建设日益增多。在这种情况下,多媒体教室的使用和管理的问题日渐凸显,不断增加的多媒体教室引起师资管理人员的不足等各种问题,要解决这个矛盾,必须把烦琐的操作和复杂的管理智能化、自动化。针对这一问题,提出了高校多媒体教室中央控制系统的研究和设计。以衡水学院多媒体中央控制系统为例,通过计算机多媒体技术的分析,把管辖下所有44间多媒体教室有机地连接起来,使之成为一个具有远程控制、接管的网络型中央控制系统,并对整个系统的软硬件结构进行了详细地设计研究,重点阐述对各个多媒体教室中央控制系统各功能模块的设计方案,如集控子系统、管理子系统、安防子系统等模块。并对系统逐一进行调试,保证设计能投入实际的教学应用中。通过该系统的应用,多媒体教学简单化,大大降低了教师的使用难度,减轻了管理人员监管、维护上繁琐的负担,在多媒体教学的发展道路上起到了积极地作用。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• §1-1 多媒体的发展历程
• §1-2 研究背景
• §1-3 国内外研究现状
• §1-4 本文主要的研究内容
• 第二章 多媒体教室中央控制系统的设计分析
• §2-1 需求分析
• §2-2 设计思路
• §2-3 总体设计模型及工作原理
• 2-3-1 系统硬件总体设计
• 2-3-2 多媒体中央控制系统的灵魂——主控器设计
• 第三章 多媒体教室中央控制系统功能实现
• §3-1 集控子系统
• 3-1-1 主控功能实现
• 3-1-2 教室端设备的功能实现
• §3-2 管理子系统
• 3-2-1 资产管理
• 3-2-2 远程协助
• 3-2-3 课表管理
• §3-3 安防子系统
• 3-3-1 数字监控平台
• 3-3-2 远程硬盘录像
• 3-3-3 数字安防报警模块
• §3-4 教学子系统
• 3-4-1 网络音视频教学
• 3-4-2 资源平台
• 第四章 多媒体教室中央控制系统的安装与调试
• §4-1 硬件调试
• 4-1-1 主控连接示意图
• 4-1-2 音视频编码器
• 4-1-3 节目源
• 4-1-4 多画面解码器
• 4-1-5 网络中控器
• 4-1-6 桌面按键的实际调试
• §4-2 软件调试
• 4-2-1 网管工作站
• 4-2-2 教室端软件
• §4-3 课表联动的实际调试
• §4-4 多媒体教室中央控制系统的调试出现的故障
• 4-4-1 摄像头监控信号不稳定
• 4-4-2 目前中控型网络多媒体教室的缺点
• 第五章 结论
• §5-1 总结
• §5-2 展望
• 参考文献
• 致谢