本文主要研究内容
作者刘焕焕（2019）在《分层教学在中职维修电工实训课中的应用》一文中研究指出：本文论述了在中职维修电工实训教学中构建"学生‘隐性’分层(分组)-实训目标分层-实训内容分层(分层实训)-分层评价"的中职维修电工实训教学模式;在这一教学模式中,通过分层评价及时反馈学生的实训技能水平,实训教师及时对学生的分层进行调整,并通过分层辅导促使学生技能水平的分层提高。
Abstract
ben wen lun shu le zai zhong zhi wei xiu dian gong shi xun jiao xue zhong gou jian "xue sheng ‘yin xing ’fen ceng (fen zu )-shi xun mu biao fen ceng -shi xun nei rong fen ceng (fen ceng shi xun )-fen ceng ping jia "de zhong zhi wei xiu dian gong shi xun jiao xue mo shi ;zai zhe yi jiao xue mo shi zhong ,tong guo fen ceng ping jia ji shi fan kui xue sheng de shi xun ji neng shui ping ,shi xun jiao shi ji shi dui xue sheng de fen ceng jin hang diao zheng ,bing tong guo fen ceng fu dao cu shi xue sheng ji neng shui ping de fen ceng di gao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的刘焕焕，发表于刊物课程教育研究2019年28期论文，是一篇关于中职维修电工论文,教学论文,分层教学法论文,课程教育研究2019年28期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自课程教育研究2019年28期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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