论文摘要
新课程理念需要转变学生的学习方式，而这一方式的改变要以教师教学方式的转变为前提。探究教学就是学生在教师的引导下，通过自己大脑的独立思考和探究，去弄清事物发展变化的起因和内在联系，从中探索出知识规律的教学模式。探究教学重视学生的活动性、课堂的互动性、重视概念、定律形成的过程性、探究教学重过程、能力的培养，强调结果的开放性。本文根据实际调查情况认识到实施探究教学的必要性、可行性，通过学习探究教学的理论，结合物理学科特点总结出高中物理探究教学实施方法，在此基础上开展了探究教学的实践。通过实践得出：探究教学是适合现代物理学科教学的教学方法。
论文目录
相关论文文献
- [1].初中物理探究教学实践的体会[J]. 雅安职业技术学院学报 2010(04)
- [2].物理探究教学实施中存在的问题及分析[J]. 教育革新 2009(08)
- [3].基于核心素养背景下物理探究的优化与创新[J]. 中国现代教育装备 2020(04)
- [4].中专物理探究式教学设计与实践[J]. 中学物理教学参考 2020(02)
- [5].中专物理探究式设计教学与教学实践[J]. 内江科技 2020(04)
- [6].拒绝“面面俱到” 引领物理探究[J]. 中学物理教学参考 2020(04)
- [7].翻转模式在初中物理探究教学中的实践研究[J]. 教育教学论坛 2020(24)
- [8].中学物理探究实验中融入创客教育的可行性研究[J]. 教学与管理 2019(09)
- [9].如何建构高中物理探究式实验课堂[J]. 中学物理教学参考 2016(12)
- [10].借助有效问题引领物理探究[J]. 中学物理教学参考 2016(24)
- [11].数学视角下的物理探究性学习活动的思考[J]. 中学物理教学参考 2017(02)
- [12].优化物理探究教学的“三策略”[J]. 中学物理教学参考 2017(02)
- [13].在探究式教学中提升学生物理核心素养[J]. 中学物理教学参考 2017(08)
- [14].给初中物理探究学习“打打假”[J]. 中学物理教学参考 2017(10)
- [15].把握有效落点 优化物理探究[J]. 中学物理教学参考 2017(10)
- [16].运用无线同屏技术 构建物理探究课堂[J]. 物理教师 2017(07)
- [17].物理探究教学中教师对学生观点的有效理答策略[J]. 物理教师 2010(10)
- [18].关于中学物理探究教学策略之思考[J]. 物理教师 2010(10)
- [19].边疆民族地区开展物理探究教学的实践与思考[J]. 物理教师 2012(10)
- [20].浅析中学物理探究式教学[J]. 吉林省教育学院学报 2017(08)
- [21].中学物理探究式教学初探[J]. 吉首大学学报(社会科学版) 2013(S1)
- [22].初中物理探究式课堂“学、探、练”教学模式实践[J]. 亚太教育 2016(25)
- [23].谈物理探究活动的“过程”意识[J]. 新智慧 2019(35)
- [24].提高初中物理探究实验教学有效性的研究[J]. 数理化解题研究 2020(05)
- [25].小组合作构建高中物理探究课堂[J]. 中学课程辅导(教师教育) 2020(02)
- [26].新课程标准下高中物理探究式实验教学研究[J]. 考试周刊 2020(14)
- [27].核心素养下初中物理探究式教学的开展途径[J]. 试题与研究 2020(11)
- [28].聚焦实验,培养物理探究能力[J]. 试题与研究 2020(12)
- [29].基于核心素养谈初中物理探究式教学方法[J]. 当代家庭教育 2020(18)
- [30].浅析初中物理探究式实验教学的有效策略[J]. 天天爱科学(教学研究) 2020(05)