本文主要研究内容
作者郭文婕(2019)在《微课程应用于高校分子生物学教学的实践研究》一文中研究指出:分子生物学是一门在分子水平上研究生命现象本质的学科,研究内容为蛋白质体系、分子遗传学和生物膜,在生命科学领域关注度最高,提高分子生物学教学质量,有利于帮助相关专业学生增强专业技能。本文主要阐述微课程应用于高校分子生物学教学相关内容,希望高校教师能够取得良好的教学效果。
Abstract
fen zi sheng wu xue shi yi men zai fen zi shui ping shang yan jiu sheng ming xian xiang ben zhi de xue ke ,yan jiu nei rong wei dan bai zhi ti ji 、fen zi wei chuan xue he sheng wu mo ,zai sheng ming ke xue ling yu guan zhu du zui gao ,di gao fen zi sheng wu xue jiao xue zhi liang ,you li yu bang zhu xiang guan zhuan ye xue sheng zeng jiang zhuan ye ji neng 。ben wen zhu yao chan shu wei ke cheng ying yong yu gao jiao fen zi sheng wu xue jiao xue xiang guan nei rong ,xi wang gao jiao jiao shi neng gou qu de liang hao de jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代教研论丛的郭文婕,发表于刊物当代教研论丛2019年06期论文,是一篇关于微课程论文,高校论文,分子生物学论文,当代教研论丛2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自当代教研论丛2019年06期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:微课程论文; 高校论文; 分子生物学论文; 当代教研论丛2019年06期论文;