本文主要研究内容
作者李凤云（2019）在《优化班级管理，实施道德教育——小学班主任德育工作探析》一文中研究指出：随着教育事业的创新发展,无论教师还是家长都对学生的德育越发重视。班主任作为小学生在学校的主要负责人,班级管理是其重要的工作内容,同时也有责任和义务利用德育帮助学生树立正确的三观,形成良好的品性。本文从多个角度探析小学班主任应如何在班级管理中进行德育工作。
Abstract
sui zhao jiao yo shi ye de chuang xin fa zhan ,mo lun jiao shi hai shi jia chang dou dui xue sheng de de yo yue fa chong shi 。ban zhu ren zuo wei xiao xue sheng zai xue jiao de zhu yao fu ze ren ,ban ji guan li shi ji chong yao de gong zuo nei rong ,tong shi ye you ze ren he yi wu li yong de yo bang zhu xue sheng shu li zheng que de san guan ,xing cheng liang hao de pin xing 。ben wen cong duo ge jiao du tan xi xiao xue ban zhu ren ying ru he zai ban ji guan li zhong jin hang de yo gong zuo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自安徽教育科研的李凤云，发表于刊物安徽教育科研2019年21期论文，是一篇关于班级管理论文,道德教育论文,小学班主任论文,安徽教育科研2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自安徽教育科研2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：班级管理论文; 道德教育论文; 小学班主任论文; 安徽教育科研2019年21期论文;