导读:本文包含了关联作用论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:体育教学,自主学习,“篮球的行进间投篮”
关联作用论文文献综述
李世平[1](2019)在《优化关联作用 促进自主学习——以“篮球的行进间投篮”单元教学为例》一文中研究指出学习中,与自主学习相关联的方式有接受学习、合作学习及探究学习。文章以"篮球的行进间投篮"单元教学为例,就自主学习方式的有效运用,陈述了应结合与之相关联的学习方式的观点,提出了自主学习应以接受学习为基础、合作学习为协同及探究学习为阶梯的要求,旨在助推学生更快完成学习任务,更好达成学习目标。(本文来源于《体育师友》期刊2019年04期)
王元明,徐大海[2](2019)在《京津冀协同创新空间关联作用演变研究》一文中研究指出京津冀区域创新发展的演变对于检验叁地协同发展具有重要的参考意义。本文基于区域创新产出综合知识,应用引力模型探讨北京和天津在京津冀协同北京下科技创新的引力变化规划,并以此为基础基于断裂点模型分析了北京-天津、北京-河北以及天津-河北的创新产出辐射区间的演变过程。得到以下结论:①京津冀区域创新合作背景下,叁地空间联系不够均衡,北京的核心地位较为稳定;②天津市逐步扩大自身的创新辐射范围;③在叁地的交界处存在创新辐射较弱地带,需要重点定位以实现叁地整合发展的功能。(本文来源于《科技和产业》期刊2019年08期)
王思文[3](2019)在《论丹尼尔·里希特与彼得·多伊格的绘画语言与当代艺术发展的关联作用》一文中研究指出绘画发展至今所承载的不再是简单的记录、表达和审美体验,而画面背后的象征和隐喻与人们的审美习惯也产生了比较强烈的碰撞,多元化时代赋予当代的架上绘画更多的使命。艺术家用独特的方式反映着他们对战争、社会生活等问题的思考。随着科技发展,数码媒体、影像、新闻照片等大量新兴艺术形式出现在人们生活中,艺术家获取创作素材的空间扩大,一些艺术家把观察现实的目光移向他人的呈现事物的视角中,从而捕捉与自我需求对应的创作素材和灵感。丹尼尔·里希特关注社会某个阶段的历史事件,借助新闻素材对社会事件运用传统手段进行前卫性和先锋性的当代艺术创作,通过艺术化的手法将暴力、不安、孤僻的情绪转化为绘画语言,以怪诞和戏剧性的方式在画面中呈现出来,作品在怪诞与戏剧性的背后隐喻着人与社会、人与政治之间相互关联、相互作用。而另一位画家彼得·多伊格对树林中隐约透出建筑的描绘,隐喻出人们内心的孤独给人带来的不安,特立尼亚的热带雨林系列作品隐喻了原始的本能的力量。丹尼尔·里希特与彼得·多伊格将自己内心的情绪以及对生活的回忆注入绘画中,并挖掘潜藏在照片之中人心里真实的情感与记忆,从而引起观众的共鸣。在当代绘画发展大势格局中,二者有着许多相似性,他们都是通过个人绘画语言把照片和生活中的场景二维化,勾勒出一个既充满独立神秘又和谐统一的奇幻世界。他们的绘画从自然与现实中来,又规避了自然,进行有选择性的进行组合或抽象,让空间、色彩、构图以及线条组合上达到完美的结合,他们从这个时代的角度和视野里寻找到了一条可行的路径,予人心理暗示与精神疏导。在当代物质消费的攀比和都市快节奏的生活压力中,人们迷失了自己内心的情感,丹尼尔·里希特与彼得·多伊格的绘画不仅是简单的艺术语言的回归,其强烈的艺术感染力亦直击心灵,唤醒当代人麻木的情感、自我慰藉,起到了精神舒缓的作用,对当代绘画有一定的现实意义。(本文来源于《沈阳大学》期刊2019-06-12)
吕洁,蒋晓山,谭超,张晶,彭湘晖[4](2019)在《缺血性脑卒中CARD8 rs2043211和NLRP3 rs10754558的遗传共关联作用》一文中研究指出目的旨在探索Nod样受体蛋白3(nodlike receptor protein 3,NLRP3)炎症小体组分基因胱天蛋白酶募集域蛋白8(caspase recruitment domain-containing protein 8,CARD8)rs2043211及NLRP3 rs10754558的组合多态性是否会影响中国汉族人群缺血性脑卒中的遗传易感性。方法依据改良的急性卒中治疗Org10172试验(trial of org10172 in acute stroke treatment,TOAST)病因分型诊断标准,将动脉粥样硬化血栓型(n=145)及小动脉型(n=89)缺血性脑卒中纳入本研究,收集对照组115例,应用TaqMan MGB RT-PCR技术进行基因分型,以logistic回归分析基因-基因间的交互作用。结果 NLRP3 rs10754558或CARD8 rs2043211单一基因的小等位基因及基因型频率,在脑梗死两个亚组中的分布,与对照组比较均无统计学差异(P>0.05);logistic回归分析发现,rs10754558的CG基因型与rs2043211的AT基因型在动脉粥样硬化血栓型缺血性卒中的发病中存在交互作用,并增加发病风险(P<0.01,OR=4.95,95%CI:1.69~14.51)。结论NLRP3炎症小体组分基因的基因型组合CARD8 rs2043211/NLRP3 rs10754558 AT/CG是动脉粥样硬化血栓型缺血性脑卒中的危险因素。(本文来源于《中国神经精神疾病杂志》期刊2019年05期)
许芸[5](2019)在《FGFR1通路对COPD合并NSCLC发生的关联作用》一文中研究指出目的:通过研究成纤维生长因子受体1(fibroblast growth factor receptor1,FGFR1)在慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)合并非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)中的表达及其临床意义,阐明FGFR1通路对COPD并发NSCLC的关联作用。以对COPD合并NSCLC这一亚群的预防、诊断、治疗提供依据。方法:收集2014.01-2016.01就诊于山东大学齐鲁医院年龄>45岁并且具有病理样本的COPD合并NSCLC及单纯NSCLC术后患者共120例,分为COPD合并NSCLC组、单纯NSCLC组、并取单纯NSCLC组癌旁组织作为正常组织对照组。其中COPD合并NSCLC组患者49例(吸烟者49例,非吸烟者0例;男性41例,女性8例;腺癌19例,鳞癌28例,其他NSCLC病理类型2例;60岁以下患者13例,60岁以上(包括60岁)患者36例;淋巴结转移者19例,无淋巴结转移者30例)。单纯NSCLC组患者71例(吸烟者45例,非吸烟者26例;鳞癌30例,腺癌37例,其他NSCLC病理类型肺癌4例;男性52例,女性19例;60岁以下患者18例,60岁以上(包括60岁)患者53例;淋巴结转移者26例,无淋巴结转移者45例)。采用免疫组化法研究FGFR1在COPD合并NSCLC,单纯NSCLC及癌旁正常组织中的表达情况。采用Kaplan-Meier法进行生存分析比较,并应用COX回归模型分析影响COPD合并NSCLC患者的独立预后因素。结果:在COPD合并NSCLC组中,FGFR1阳性表达20例(其中鳞癌16例,腺癌4例);单纯NSCLC组中,FGFR1阳性表达13例(其中鳞癌9例,腺癌4例);正常对照组中,FGFR1阳性表达3例。1.COPD合并NSCLC组FGFR1阳性表达率40.82%,单纯NSCLC组FGFR1阳性表达率18.31%,正常对照组FGFR1阳性表达率4.23%。FGFR1表达情况为:COPD合并NSCLC组>单纯NSCLC组>正常对照组。P<0.05。2.COPD合并NSCLC组中鳞癌FGFR1阳性表达率57.14%,腺癌FGFR1阳性表达率21.05%,FGFR1在鳞癌中的表达高于腺癌。P<0.05。3.单纯NSCLC组中鳞癌FGFR1阳性表达率30%,腺癌FGFR1阳性表达率10.81%,FGFR1在鳞癌中的表达高于腺癌。P<0.05。4.COPD合并NSCLC组中鳞癌FGFR1阳性表达率57.14%,单纯NSCLC组中鳞癌FGFR1阳性表达率30%。FGFR1在COPD合并NSCLC组鳞癌中的表达高于在单纯NSCLC组鳞癌中的表达。P<0.05。5.COPD合并NSCLC组腺癌FGFR1阳性表达率21.05%,单纯NSCLC组腺癌FGFR1阳性表达率10.81%。FGFR1在两组腺癌中的表达无统计学意义。P>0.05。6.COPD合并NSCLC组腺癌FGFR1阳性表达率21.05%。单纯NSCLC组吸烟腺癌FGFR1阳性表达率18.18%,非吸烟腺癌FGFR1阳性表达率7.69%。FGFR1在COPD合并NSCLC组腺癌、单纯NSCLC组吸烟腺癌、单纯NSCLC组非吸烟腺癌中的表达无统计学意义。P>0.05。7.FGFR1表达是COPD合并NSCLC组独立的预后因素。FGFR1阳性表达患者中位总生存期短于阴性表达患者。P<0.05。8.FGFR1表达与单纯NSCLC组预后无统计学意义。P>0.05。结论:FGFR1关联了 COPD与NSCLC的发病,并且是COPD合并NSCLC独立不良预后因素。(本文来源于《山东大学》期刊2019-05-14)
李志辉,沈洁[6](2018)在《数学思维对大学生思辨能力培养的关联作用》一文中研究指出大学生是否具备良好思维能力的具体表现之一就是学生在学科关联学习与实践中是否拥有思辨能力。数学思维是学生在数学学习中自觉或者潜移默化中所培养与锻炼形成的思维类型与方式。运用数学思维培养大学生思辨能力是数学教学长远目标的应有之义,也是当代大学生科研创新与更好就业的重要推进器。本文从数学教学出发,结合数学思维引导学生举一反叁推动思辨能力提升的具体经验,讨论数学教师在大学生学科关联思辨能力建设中的重要作用。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2018年23期)
杜婷,任玉兰,葛爽爽,杨明晓,梁繁荣[7](2018)在《基于文献回顾探讨络穴物理特性与诊断的关联作用》一文中研究指出以中国期刊全文数据库(CNKI)、中国生物医学文献数据库(CBM)、万方数据库及维普数据库(VIP)为数据来源,检索、整理有关络穴物理性质的相关现代文献,通过文献整理方法对文献中涉及的络穴名称、物理性质及具体内容、研究对象、研究疾病、病例数等进行分析。发现涉及穴位电阻、温度的文献最多,其次涉及红外辐射光谱的文献,涉及的络穴主要有内关、光明、公孙、列缺、丰隆、蠡沟、外关、偏历。认为通过整理分析络穴物理性质与临床诊断的关联作用,探寻络穴物理性质在机体不同状态下的波动范围,以期为络穴的诊断提供客观依据。(本文来源于《辽宁中医杂志》期刊2018年03期)
毕玉祥[8](2017)在《八段锦练习中人体脑电及心电活动协同关联作用的影响研究》一文中研究指出研究八段锦练习中脑电、心电指标的变化规律,找出八段锦功法"叁调合一"意识和呼吸的调整对人体的协同关联作用。通过对10名运动员进行脑电、心电同步测试,整理发现,脑电数据中专业运动员有着更好的心理情绪稳定;HRV数据中八段锦练习可以有效提升迷走神经的张力,表现为LF、LF/HF成分下降和HF成分提高,TP值提高;专业运动员练功水平、呼吸控制对心率变异有着一定的积极影响,在八段锦练习中,通过大脑意识达到"入静"状态可以有效提高中枢神经和迷走神经功能,此时脑电和心电的协同关联作用促进了人体机能的提升。(本文来源于《中华武术(研究)》期刊2017年12期)
毕玉祥,雷军蓉,熊玮[9](2017)在《整体观视域下八段锦练习中人体脑电、肌电及心电的协同关联作用分析》一文中研究指出文章旨在对八段锦练习中人体脑电、肌电及心电的实验监测,在中医学整体观视域下,找出八段锦功法"调身""调息""调心"代表的部分指标脑电、肌电及心电数据变化过程,分析脑电、肌电及心电之间的变化规律,得出叁者之间的协同关联作用,进而分析健身气功·八段锦锻炼过程中强调的"叁调合一"境界,从而证明在八段锦练习过程中通过调节身形、控制呼吸,使人体进入和谐稳定的状态,对人的脑部有较好的放松作用,对于脊柱和经络起到牵拉按摩效果,系统形成对交感神经和迷走神经的积极影响,起到提高心脏的自我保护机能。(本文来源于《武术研究》期刊2017年11期)
刘佳,王娟[10](2016)在《我国沿海旅游产业集聚发展与承载力提升关联作用研究》一文中研究指出在剖析旅游产业集聚与旅游环境承载力关联作用的基础上,对沿海地区旅游产业集聚程度及旅游环境承载力综合指数进行测度,揭示二者的动态变化与空间差异特征;进而对2001-2012年承载能力与集聚程度指数的时间序列数据进行计量检验,构建两个变量的向量自回归模型(VAR),分析沿海地区旅游产业集聚程度与旅游环境承载力水平之间的动态效应关系。研究表明:旅游产业集聚与旅游环境承载力存在长期稳定的相关性;从二者动态关系变化上看,在特定空间和时间范围内的旅游环境承载力对旅游产业集聚发展产生了限制作用和负向影响;随着规模效应、成本效应与竞争优势的发挥,旅游产业集聚会推动区域旅游环境承载水平的提升,承载力对集聚的影响转化为正向影响;同时旅游产业集聚对旅游环境承载力变化的贡献水平远大于旅游环境承载力对集聚变化的贡献水平。(本文来源于《商业研究》期刊2016年10期)
关联作用论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
京津冀区域创新发展的演变对于检验叁地协同发展具有重要的参考意义。本文基于区域创新产出综合知识,应用引力模型探讨北京和天津在京津冀协同北京下科技创新的引力变化规划,并以此为基础基于断裂点模型分析了北京-天津、北京-河北以及天津-河北的创新产出辐射区间的演变过程。得到以下结论:①京津冀区域创新合作背景下,叁地空间联系不够均衡,北京的核心地位较为稳定;②天津市逐步扩大自身的创新辐射范围;③在叁地的交界处存在创新辐射较弱地带,需要重点定位以实现叁地整合发展的功能。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
关联作用论文参考文献
[1].李世平.优化关联作用促进自主学习——以“篮球的行进间投篮”单元教学为例[J].体育师友.2019
[2].王元明,徐大海.京津冀协同创新空间关联作用演变研究[J].科技和产业.2019
[3].王思文.论丹尼尔·里希特与彼得·多伊格的绘画语言与当代艺术发展的关联作用[D].沈阳大学.2019
[4].吕洁,蒋晓山,谭超,张晶,彭湘晖.缺血性脑卒中CARD8rs2043211和NLRP3rs10754558的遗传共关联作用[J].中国神经精神疾病杂志.2019
[5].许芸.FGFR1通路对COPD合并NSCLC发生的关联作用[D].山东大学.2019
[6].李志辉,沈洁.数学思维对大学生思辨能力培养的关联作用[J].科技经济导刊.2018
[7].杜婷,任玉兰,葛爽爽,杨明晓,梁繁荣.基于文献回顾探讨络穴物理特性与诊断的关联作用[J].辽宁中医杂志.2018
[8].毕玉祥.八段锦练习中人体脑电及心电活动协同关联作用的影响研究[J].中华武术(研究).2017
[9].毕玉祥,雷军蓉,熊玮.整体观视域下八段锦练习中人体脑电、肌电及心电的协同关联作用分析[J].武术研究.2017
[10].刘佳,王娟.我国沿海旅游产业集聚发展与承载力提升关联作用研究[J].商业研究.2016
标签:体育教学; 自主学习; “篮球的行进间投篮”;