高中学生英语写作错误分析

论文题目: 高中学生英语写作错误分析

论文类型: 硕士论文

论文专业: 学科教学

作者: 王燕

导师: 王可

关键词: 错误分析,中介语,迁移,错误更正

文献来源: 内蒙古师范大学

发表年度: 2005

论文摘要: 语言教师在教学过程中不可避免地会遇到学生在学习过程中所犯的各种各样的语言输出错误,而写作错误则是其中最主要的一种。本文以对比分析、错误分析、中介语理论等为理论基础,对所收集的部分作文试卷进行了统计分析。具体做法是从笔者任课班级的高中学生作文试卷中挑选出40份达到教学大纲要求的试卷。通过对试卷、问卷调查、采访记录和翻译练习等统计结果的分析,对其作文错误进行了归类,并探讨了其产生的主要原因,提出了相应的更正方式。通过分析统计数据,笔者将学习者的作文错误概括为两种:深层错误和表层错误。就深层错误而言,主要从语篇结构出发,讨论了文章在语篇和语用方面的错误;而就表层错误而言,则从语言结构形式出发,主要讨论了语法和词汇方面的错误。为了找到减少这些写作错误的办法,笔者分析了其产生的原因。在借鉴前人研究的基础上,将众多导致写作错误的原因归纳为语际因素和语内因素。在语际因素方面,本文重点就母语的负迁移进行了讨论。而在语内因素方面,则主要就学习策略和交际策略进行了讨论。通过围绕有关中介语理论的讨论,阐明了学生作文中所出现的错误的实质以及流利与准确的辩证关系,并在此基础上提出了对应措施,明确了教师更正和学生自我更正相结合的原则。接着,论文又进一步探讨了错误分析和有关纠正错误的讨论对今后英语教学的启示。在文章的最后,笔者以严谨的科学态度,指出了这一研究中必然存在的欠缺之处,为今后在这一领域的研究指明了方向。

论文目录:

论文摘要

Abstract

I.Introduction

1. Purpose of Choosing This Topic

2. Procedure of This Research

3. Characteristics of Students' Compositions in Senior High School

II. Theories concerning writing errors

1. Identification of Errors

2. Contrastive Analysis

3. Error Analysis

4. Interlanguage

4.1 Definition of interlanguage

4.2 Characteristics of interlanguage

III. Methodology

1. Research Subjects

2. Intruments

2.1 Interviews

2.2 Questionnaire

2.3 Other methods

3. Possible Limitations

4. Expected Findings

IV. Classification of errors

1. Surface Level Error

1.1 Grammar errors

1.1.1 Morphology errors

1.1.2 Syntax errors

1.2 Vocabulary errors

1.2.1 Collocational errors

1.2.2 Misformations

1.2.3 Distortions

2. Deep Level Errors

2.1 Discourse errors

2.1.1 Unity errors

2.1.2 Coherence errors

2.2 Pragmatic errors

V Causes of Writing Errors

1. Interlingual Sources

1.1 L1 interference

1.2 Transfer

2. Intralingual Sources

2.1 Overgeneralization

2.2 Ignorance of rule restrictions

2.3 Incomplete application of rules

2.4 False concept hypothesized

VI Suggested improvement methods

1. Strategies of Error Correction in Writing

1.1 Correction of errors

1.2 Showing incorrectness

2. Writing Without Correction

VII Conclusion

1. Conclusion

2. Implications for Teaching

Bibliography

Appendix

Acknowledgements

发布时间: 2007-06-18

参考文献

[1].中介语理论指导下的中学生英语写作错误之研究[D]. 叶婷婷.华中师范大学2009
[2].高三学生英语写作中的错误分析[D]. 张丽.鲁东大学2015
[3].初中学生英语写作错误分析研究及其对英语教学的启示[D]. 杨亮.云南师范大学2017
[4].西藏地区藏族高中学生英语写作错误分析[D]. 唐鑫.苏州大学2015
[5].鄂尔多斯中学学生英语写作错误分析[D]. 王凤梅.内蒙古师范大学2013
[6].职业学校学生英语写作中介语错误分析教学研究[D]. 杨德芳.山东师范大学2010
[7].高二学生英语写作错误分析[D]. 陈霞.西北师范大学2007
[8].高三学生英语写作中的错误分析[D]. 李好学.西北师范大学2015
[9].八年级学生英语写作中的错误分析[D]. 何然.天津师范大学2018
[10].错误分析在初中英语写作教学中的应用研究[D]. 何军.广西师范大学2018

高中学生英语写作错误分析

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