男高音的歌唱艺术与教学研究

论文摘要

本文在男高音的歌唱艺术与教学方法等方面进行了初步的探讨与论证,总结和概括了男高音声部的概念、种类以及男高音歌唱艺术在教学中的方法和男高音声部在发声与演唱时所遇到实际问题的解决办法。以便把男高音的歌唱艺术与教学艺术推向更深的研究领域。从而,促进男高音声部歌唱艺术与教学理论的研究以及对学生实践能力的培养有一个新的发展。对于男高音的歌唱艺术与教学研究的探讨是十分必要的,也是具有重要的理论与实际意义的。男高音歌唱艺术是声乐艺术中的一个不可忽视的特殊的组成部分。从男高音歌唱艺术来探究美声学派的理论与方法的真谛,是对歌唱艺术又一个新的审视与理解。男高音的歌唱艺术的教学研究,也是声乐教学研究中的一个不可忽视的内容,它有助于声乐艺术与教学体系的丰富与完善。笔者认为从单个声部歌唱艺术的研究,将是未来歌唱艺术发展科学的、深入研究的一个趋势。因而在此提出关于男高音的歌唱艺术与教学的探讨与研究。男高音的歌唱艺术与教学研究一文中,共分五个部分,第一部分为绪论；第二部分为男高音歌唱艺术的发展简史及男高音的声部特征；第三部分为男高音声部的声音特点及演唱风格；第四部分为男高音声部的教学研究；第五部分为结论。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 绪论
• 第一章 男高音歌唱艺术的发展简史及男高音的声部特征
• 1.1 男高音声部的起源及早期男高音的歌唱艺术形成与发展简史
• 1.2 现代男高音歌唱艺术的发展简史
• 1.3 男高音的声部特征
• 第二章 男高音的声音特点及演唱风格
• 2.1 男高音声部的声音特点
• 2.1.1 男高音发声器官的构造与男高音歌唱的发声艺术
• 2.1.2 男高音的音域特点（宽）
• 2.1.3 男高音的音量特点（实）
• 2.1.4 男高音的音色特点（纯）
• 2.2 男高音声部的种类及演唱风格
• 2.2.1 抒情性男高音演唱风格
• 2.2.2 戏剧性男高音演唱风格
• 2.2.3 抒情性兼戏剧性男高音演唱风格
• 第三章 男高音声部的教学研究
• 3.1 男高音的发声方法与练声曲目
• 3.1.1 男高音的发声方法
• 3.1.2 男高音的练声曲目
• 3.1.3 男高音声部歌唱艺术中的基础教学
• 3.1.3.1 男高音声部声乐艺术中的站姿教学
• 3.1.3.2 男高音声部声乐艺术中的呼吸教学
• 3.1.3.3 男高音声部声乐艺术中的状态教学
• 3.2 男高音声部教学中的技术难点与解决办法
• 3.2.1 男高音声部教学中的几个争议问题
• 3.2.1.1 关于男高音声音的起音问题
• 3.2.1.2 关于男高音声音靠前与声音靠后的问题
• 3.2.1.3 关于男高音头声问题
• 3.2.2 男高音声部中打开喉咙的问题
• 3.2.2.1 关于歌唱中喉头问题
• 3.2.2.2 关于歌唱中打开喉咙的问题
• 3.2.3 男高音声部的中声区与换声区的训练
• 3.2.3.1 男高音声部中声区的训练
• 3.2.3.2 男高音声部换声区的训练
• 3.2.4 男高音如何解决高音问题
• 3.2.4.1 男高音声部正确的声乐心理培养
• 3.2.4.2 关于男高音声部的高音关闭问题
• 3.2.4.3 关于混声唱法在男高音高声区训练中的运用
• 3.2.4.4 男高音声部中的超高音训练
• 3.3 男高音声乐作品演唱提示与作品分析
• 3.3.1 抒情男高音声乐作品《祖国慈祥的母亲》的作品分析与演唱提示
• 3.3.2 戏剧男高音声乐作品《穿上戏装》选自歌剧《丑角》的演唱提示与作品分析
• 3.3.3 抒情兼戏剧男高音声乐作品《多么冰冷的小手》选自歌剧《艺术家的生涯》的演唱提示与作品分析
• 结论
• 参考文献
• 附录
• 后记