论文摘要
直觉在色彩基础训练中占有重要地位。依靠直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则。同时强调知识及经验对于直觉的重要意义通过正确的引导和训练,使得学生不被严谨的知识所束缚,也不会因为过分的自我和主观显得无知。在训练中积累丰富知识和经验的同时,让他们获得充分的自由。让他们在自己的时代,如何工作如何学习。因而作为教学依靠直觉进行色彩训练,以视觉训练为中心,培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力;尊重学生的视觉表达。尊重学生的时代感受。
直觉在色彩基础训练中占有重要地位。依靠直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则。同时强调知识及经验对于直觉的重要意义通过正确的引导和训练,使得学生不被严谨的知识所束缚,也不会因为过分的自我和主观显得无知。在训练中积累丰富知识和经验的同时,让他们获得充分的自由。让他们在自己的时代,如何工作如何学习。因而作为教学依靠直觉进行色彩训练,以视觉训练为中心,培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力;尊重学生的视觉表达。尊重学生的时代感受。