内蒙古自治区高校办学特色的研究

论文摘要

21世纪的竞争实质上是知识和人才的竞争,我国的高等学校在经济发展、社会进步、科技创新和为社会培养人才等方面做出了重要的贡献。改革开放尤其是20世纪90年代以来,内蒙古的高校获得了较大的发展,已建立了学科门类较为齐全、结构和布局较为合理,办学特色较为鲜明的高等教育体系,为社会输送了一大批高层次人才。但是,随着高等教育的大众化,高等学校之间的竞争日趋激烈。面对21世纪更加激烈的竞争,内蒙古高校只有从本地区的经济和社会发展情况出发,根据自身的实际情况,办出自己的特色,只有这样才能在激烈的竞争中生存下来并获得发展的机会。基于以上思路,全文主要探讨了内蒙古高校办学特色问题,分别是理论研究、现状分析、SWOT分析、对策研究。论文运用文献法、历史法、比较法,以及学校领导访谈等方法,通过对内蒙古自治区内高校办学特色的现状进行个案分析,对内蒙古自治区高校的办学特色进行了归纳,并总结高校办学特色鲜明的成功经验,从宏观方面就如何加强办学特色问题进行思考,并提出相应的对策。从而使内蒙古高校进一步增强办学特色意识,真正将特色战略与自己的生存和发展战略联系起来,自觉而理性地在办学理念、科学研究、人才培养以及学科建设与发展等方面的特色下功夫,将其作为学校发展的价值导向,进而形成本学校鲜明的办学特色。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 问题的提出
• 1.2 内蒙古高校办学特色研究的意义
• 1.2.1 理论意义
• 1.2.2 实践意义
• 1.3 高校办学特色研究的现状
• 1.4 研究思路和主要方法
• 1.4.1 研究的思路
• 1.4.2 研究的主要方法
• 2 办学特色的含义和分类
• 2.1 办学特色的含义
• 2.1.1 办学特色的内涵
• 2.1.2 关于办学特色概念的几个问题
• 2.1.3 办学特色的基本特征
• 2.2 办学特色的分类
• 3 内蒙古自治区高校的办学特色
• 3.1 内蒙古自治区已评估高校的办学特色
• 3.1.1 内蒙古大学的办学特色
• 3.1.2 内蒙古农业大学的办学特色
• 3.1.3 内蒙古师范大学的办学特色
• 3.1.4 内蒙古工业大学的办学特色
• 3.1.5 内蒙古财经学院的办学特色
• 3.1.6 内蒙古民族大学的办学特色
• 3.2 内蒙古自治区高校的办学特色的总的特征
• 3.2.1 高校办学特色的理论依据
• 3.2.2 内蒙古自治区高校的办学特色的总的特征
• 4 内蒙古自治区高校办学特色建设的SWOT 战略分析
• 4.1 SWOT 分析法的概念
• 4.2 内蒙古自治区高校办学特色建设的SWOT 战略分析
• 4.2.1 内蒙古自治区高校的优势分析（Strengths）
• 4.2.2 内蒙古自治区高校的劣势分析（Weaknesses）
• 4.2.3 内蒙古自治区高校的环境机会分析（Opportunities）
• 4.2.4 内蒙古自治区高校的环境威胁分析（Threats）
• 5 对突出内蒙古高校的办学特色的对策研究
• 5.1 进一步深化高等教育体制改革，扩大学校的自主权
• 5.2 突出办学理念上的特色
• 5.3 根据学校的实际情况，给高校正确定位
• 5.4 根据地域的特色确定本校的办学特色
• 5.5 应突出自治区高校的民族特色
• 5.6 建设具有区域特点的特色学科与特色专业
• 5.7 创造条件培养特色教师
• 5.8 根据社会的需要培养优秀毕业生
• 6 结语
• 致谢
• 参考文献
• 作者简介