导读:本文包含了隐性知识管理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:隐性知识,企业管理,培训管理
隐性知识管理论文文献综述
王晓玥[1]（2019）在《胜利油田孤岛采油厂员工隐性知识管理培训体系的优化方案》一文中研究指出以胜利油田孤岛采油厂为研究对象,研究员工知识管理优化方案。通过师带徒培训管理、"四全"培训模式等优化方案,在采油厂范围内整合教师队伍、统筹培训资源、强化管理、持续培训,通过全方位构建、全领域覆盖、全过程监控、全范围培育,把标准化操作固化成为基层单位和干部职工尤其是新员工的行为准则和工作标准。通过对员工的隐性知识培训管理,保证配套运行保障措施,实现以规范抓管理,靠长效促发展的良性循环。(本文来源于《内蒙古科技与经济》期刊2019年20期）
乔延钊,赵清俊,陈城[2]（2019）在《知识管理中隐性知识显性化研究》一文中研究指出通常情况下,知识管理所涉及到的主要是显性知识和隐性知识这两个方面,显性知识因受到较多的关注同时其往往更易被发现,因此传播也较为广泛。对于隐性知识来说,在传播过程所涉及到的较少,更加容易被忽略,但同时不可否认隐性知识也具备更高的价值,对一个组织的成长和发展能够起到更为积极作用,将隐性知识显性化处理在知识管理中是很有必要的。限于隐性知识自身难以被发掘等特征使得隐性知识在显性化过程中的阻碍变得很大。本文通过具体分析隐性知识在显性化过程中的各种障碍,进而提出一些隐性知识显性化的激励措施,完善隐性知识显性化的转化模式。(本文来源于《合作经济与科技》期刊2019年19期）
孙桂珍,陈威莉[3]（2019）在《循证公共卫生决策中隐性知识管理研究》一文中研究指出决策是基于知识才能完成的,所以从知识管理的角度探讨循证决策才能获得本质认识。推动循证公共卫生决策的更好实施,要探讨知识尤其是隐性知识在公共卫生决策中的地位和作用机制。本研究通过阅读分析文献、采用系统综合的方法,在吸收前人研究观点基础上,提出关于在循证公共卫生决策中如何对隐性知识进行管理的观点。(本文来源于《合作经济与科技》期刊2019年14期）
马妮妮[4]（2019）在《基于隐性知识管理的信息共享空间构建研究》一文中研究指出隐性知识管理的知识转移优势,从知识储备量的增加、服务模式的创新等方面,满足了信息共享空间构建的知识服务需求。笔者分别对信息共享空间的物理层、虚拟层、支持层3个基础层的构建进行探讨与研究,提出基于隐性知识管理的IC构建策略与模型,并对IC馆员队伍建设提出几点新要求。(本文来源于《农业图书情报》期刊2019年04期）
伍舜璎[5]（2019）在《隐性知识管理的图书馆知识服务创新模式探析》一文中研究指出隐性知识主要为人们的实践经验,这种知识不能详细言明,也不能用文字、图像进行表达,但能为相应的工作提供依据,在图书馆知识体系中占有重要地位。在对基于隐性知识管理的图书馆知识服务模式进行创新时,需明确隐性知识的特性,构建完善的知识服务体系。实际情况中,我国图书馆知识服务模式虽然有了较大革新,也起到了一定作用,但是受人为因素及外部因素的影响,依旧存在较多问题。因此,基于隐性知识管理的条件下,如何更好地创新图书馆知识服务体系成为图书馆面临的重大挑战。本文主要对隐性知识管理的图书馆知识服务创新模式进行分析,提出了一些建议。(本文来源于《兰台世界》期刊2019年02期）
李左声[6]（2018）在《企业员工隐性知识管理培训体系的优化》一文中研究指出知识日益成为企业在行业竞争中的决胜因素,企业能否对知识进行有效管理,既决定了其能否充分发挥知识资源的优势,也决定了其能否获得强大的行业竞争力。而隐性知识管理视角下的企业员工在职培训有助于企业清除隐性知识共享和转移的障碍,降低员工流失给企业造成的损失,为企业隐性知识管理提供平台支持。因此,为充分发挥知识资源的优势、提升行业竞争实力,企业还需在隐性知识管理视角下,变革在职培训组织结构,全面建立在职培训课程系统,推进在职培训管理制度建设和创新,加强在职培训师资队伍建设,从而构建完善的员工在职培训体系。(本文来源于《中国成人教育》期刊2018年19期）
许玉婵[7]（2018）在《隐性知识研究的科学计量分析及对我国企业隐性知识管理的启示》一文中研究指出知识经济时代,知识是对企业至关重要的资源。英国哲学家波兰尼(Michael Polanyi)将知识分为隐性知识和显性知识。企业的知识好比一座冰山,显性知识只是露出海面的冰山,占据知识总量的很小一部分,更多的是隐藏在海面下的隐性知识。因此,我们不难看出企业核心竞争力的本质是基于隐性知识的,隐性知识是创造和维系企业核心竞争力的关键和根源。目前国内外学者们从不同研究视角、用不同研究方法对隐性知识的概念、分类、转化、共享及应用等进行了大量卓有成效的研究,但缺乏对隐性知识研究现状的国际测度和准确评估,关于该领域跨国科学合作论文的网络结构和演化特征的追踪更是空白,不利于隐性知识研究领域的总结和发展。基于此,本研究用科学计量学、数理统计、文本挖掘、社会网络分析和可视化技术,从多指标维度和长时间跨度的研究视角,结合地理学、生态学等方法系统分析隐性知识文献的科研状况与发展态势,并结合企业隐性知识管理的研究理论,分析企业隐性知识管理存在的障碍,提出相关建议。首先,本论文对隐性知识研究的总体状况进行测度和国际比较,旨在全面把握隐性知识研究的科研状况,包括隐性知识研究的科研产出、科学影响力、科研产出与科学影响力综合评价、学科领域分布、作者情况5个方面。研究结果表明,隐性知识的研究经历了探索期、快速发展期和高产稳定期,近10年来科研成果显着但地域分布不均;中国属于高产出-低影响国家;研究主要集中在管理学领域,涉及学科较多,但各学科的科研产出和科学影响力差别较大;科研以两人合着为主,合作程度较高,尚未形成高产作者群,中国学者在此领域缺乏权威性。其次,对隐性知识研究的跨国合作状况做进一步分析,主要包括隐性知识研究跨国合作的合作产出、合作关系特征及合作多样性、合作网络3个方面。研究发现,跨国科学合作论文总量与隐性知识论文总量随时间推移呈现一致的增长态势,合作产出显着增加;合作关系以双边合作为主,合作论文类型呈现多样化、分散化趋势;通过网络中心性指标变化分析,合作网络呈现出均衡化趋势。美国和英国在合作网络中占据优势地位,欧洲各国加强了与其他国家的跨国合作研究,中国隐性知识研究跨国科学合作呈现广泛性特点,中国已成为美国最活跃的合作者。然后,分析了管理学科下隐性知识研究的前沿热点和演化趋势,主要包括热点关键词、关键词共现网络和突现主题的演化3个方面。研究结果表明,研究主题围绕“隐性知识”展开,形成“知识管理”“知识”、“知识共享”、“创新”、“公司”等方向,并不断向外围拓展形成多个小型中心网络,其中围绕着“公司”这一关键词,有“知识转移”、“知识共享”、“组织”、“行为”、“信任”等等,可见这些研究主题是企业隐性知识管理的重点所在。值得注意的是,“知识转化”、“知识共享”是近几年出现的突现主题,说明学者们对其研究还在进一步深化和加强,未来在隐性知识管理领域具有较大的潜力。最后,为弥补科学计量学分析对隐性知识理论研究的不足,本文结合企业隐性知识管理的主要理论及工具,分析了企业隐性知识管理存在的主要障碍,并建议从企业的组织结构、管理体制、技术手段和企业文化四方面着手,加强对隐性知识的有效管理,促进企业知识的共享和创新,实现企业可持续发展的目标。(本文来源于《山东工商学院》期刊2018-06-15）
杜静[8]（2018）在《工程项目隐性知识管理绩效的模糊综合评价研究》一文中研究指出随着知识经济时代的到来,知识资源在市场竞争中的关键作用逐步凸显,知识管理成为企业提升自身实力的重要手段,成为学术界和企业共同关注的话题。对建筑施工企业而言,在项目管理的过程中,对工程项目知识进行有效的管理至关重要。同时,在工程项目知识管理的过程中,隐性知识由于其高度个人化、难以直接言语的特点,管理起来较为困难。所以,工程项目隐性知识成为建筑施工企业实施知识管理的重点和难点,工程项目隐性知识管理及绩效评价成为一个热点话题。因此,如何对工程项目隐性知识管理绩效进行科学、合理的评价,提高工程项目隐性知识管理水平成为一个亟需解决的问题。本文以建筑施工企业为研究对象,探讨其在工程项目施工阶段的隐性知识管理绩效评价问题。首先,通过文献研究法,对知识管理和知识管理绩效评价相关的论文进行梳理,总结出现有研究存在的不足,提出进行工程项目隐性知识管理绩效评价研究的必要性。其次,结合工程项目隐性知识管理的实践分析,对工程项目隐性知识管理绩效的影响因素进行了系统剖析。在此基础上,设计了工程项目隐性知识管理的绩效评价指标体系,并通过问卷调查法和统计分析法对该体系的合理性进行验证。再次,根据绩效评价指标体系,构建了工程项目隐性知识管理绩效的模糊综合评价模型,并通过案例分析对模型的可操作性进行验证。最后,结合案例分析的结论,从提高隐性知识管理的基本能力、强化隐性知识管理支撑体系和完善隐性知识管理的目标化考评机制叁方面提出了提高施工企业隐性知识管理绩效的建议。本文创新之处在于:一是设计了由3个一级指标、8个二级指标和19个叁级指标构成的工程项目隐性知识管理绩效评价指标体系;二是构建了基于模糊综合评价法的工程项目隐性知识管理绩效评价模型。(本文来源于《西华大学》期刊2018-06-01）
郭小敏[9]（2018）在《知识管理中隐性知识外显案例匹配研究》一文中研究指出知识的形式多种多样、结构复杂,要想有效地获取、存储、组织并应用知识,就需要对知识进行高效管理。主体依赖与低明晰度使得隐性知识管理与应用相对困难,对隐性知识的有效组织与应用成为人们日益关注的焦点。然而,业内对隐性知识惯常采用的间接管理效益不彰,且蕴含退化风险。对隐性知识实施案例化外显,并为知识用户提供与其应用需求相适应的隐性知识外显案例匹配支持,是知识管理模型与实践系统所要解决的关键问题。有鉴于此,本文借鉴人工智能(AI)领域基于案例推理(CBR)的系统思想,将隐性知识外显化为案例;在此基础上,考虑用户知识应用的需求特征差异,分别基于“精度优先”和“时效优先”原则,建立隐性知识外显案例方面相似度与视图相似度模型,进而设计并提出隐性知识外显案例方面集约简算法。首先,论文分析了本研究的选题背景,简要阐述了知识作为核心生产资料的重要地位,并分析了当前业内对隐性知识管理乏力与不足。在讨论现存问题及其成因以及未来发展趋势的基础上,论文针对性地提出了本研究的出发点、研究内容与方法策略。作为研究基础,论文对知识、隐性知识、CBR等相关理论进行了综述研究,并对粗糙集与熵权法的原理与方法进行了简要探讨。而后,论文基于案例推理的系统思想与技术特征,提出隐性知识案例外显化思路,并改进了外显案例的逻辑结构;在此基础上,综合粗糙集法和信息熵赋权的各自特点,设计并提出了兼具两者优点的隐性知识外显案例视图确定的融合算法,为隐性知识外显案例匹配计算打下坚实的基础。最后,设计并提出了方面类型区分下的隐性知识外显案例方面相似度算法。在此基础上,将数量接近视角与方向吻合视角相结合,提出了融合欧氏距离与夹角余弦的案例视图相似度算法,实现了对隐性知识外显案例视图相似度计算的双维兼顾,对知识用户“精度优先”原则下的案例匹配形成了有效支持;另一方面,考虑“时效优先”原则下的知识应用需求,基于粗糙集理论的知识表达系统约简算法,设计并给出了隐性知识外显案例高效匹配算法,并通过算例分析完成了对前述相关模型与方法的验证与检验。(本文来源于《郑州大学》期刊2018-05-01）
宋乐平[10]（2018）在《基于区域创新的图书馆隐性知识管理探析》一文中研究指出隐性知识中蕴含着丰富的创新资源,可有效提升区域的创新能力与创新绩效。本文分析了当前区域创新体系中隐性知识管理存在的问题,并立足图书馆知识管理的职能,提出了依托图书馆从行业角度梳理和整合区域隐性知识资源的方案,进而依据区域隐性知识的类型探讨了促进隐性知识交流的方式。(本文来源于《图书馆工作与研究》期刊2018年03期）
隐性知识管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通常情况下,知识管理所涉及到的主要是显性知识和隐性知识这两个方面,显性知识因受到较多的关注同时其往往更易被发现,因此传播也较为广泛。对于隐性知识来说,在传播过程所涉及到的较少,更加容易被忽略,但同时不可否认隐性知识也具备更高的价值,对一个组织的成长和发展能够起到更为积极作用,将隐性知识显性化处理在知识管理中是很有必要的。限于隐性知识自身难以被发掘等特征使得隐性知识在显性化过程中的阻碍变得很大。本文通过具体分析隐性知识在显性化过程中的各种障碍,进而提出一些隐性知识显性化的激励措施,完善隐性知识显性化的转化模式。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
隐性知识管理论文参考文献
[1].王晓玥.胜利油田孤岛采油厂员工隐性知识管理培训体系的优化方案[J].内蒙古科技与经济.2019
[2].乔延钊,赵清俊,陈城.知识管理中隐性知识显性化研究[J].合作经济与科技.2019
[3].孙桂珍,陈威莉.循证公共卫生决策中隐性知识管理研究[J].合作经济与科技.2019
[4].马妮妮.基于隐性知识管理的信息共享空间构建研究[J].农业图书情报.2019
[5].伍舜璎.隐性知识管理的图书馆知识服务创新模式探析[J].兰台世界.2019
[6].李左声.企业员工隐性知识管理培训体系的优化[J].中国成人教育.2018
[7].许玉婵.隐性知识研究的科学计量分析及对我国企业隐性知识管理的启示[D].山东工商学院.2018
[8].杜静.工程项目隐性知识管理绩效的模糊综合评价研究[D].西华大学.2018
[9].郭小敏.知识管理中隐性知识外显案例匹配研究[D].郑州大学.2018
[10].宋乐平.基于区域创新的图书馆隐性知识管理探析[J].图书馆工作与研究.2018