本文主要研究内容
作者董安林（2019）在《军事职业教育质量监督与评价体系的构建》一文中研究指出：军事职业教育是军队院校教育的重要补充,是部队基层官兵进行理论学习、技能培训的新的途径和方法。部队在完成军事训练任务的同时,为有效开展军事职业教育,确保教育训练质量,应该建立常态化质量监测机制、多样化质量评价体系、高效能质量评价模式。
Abstract
jun shi zhi ye jiao yo shi jun dui yuan jiao jiao yo de chong yao bu chong ,shi bu dui ji ceng guan bing jin hang li lun xue xi 、ji neng pei xun de xin de tu jing he fang fa 。bu dui zai wan cheng jun shi xun lian ren wu de tong shi ,wei you xiao kai zhan jun shi zhi ye jiao yo ,que bao jiao yo xun lian zhi liang ,ying gai jian li chang tai hua zhi liang jian ce ji zhi 、duo yang hua zhi liang ping jia ti ji 、gao xiao neng zhi liang ping jia mo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的董安林，发表于刊物教育现代化2019年47期论文，是一篇关于军事论文,职业教育论文,质量监督论文,评价体系论文,教育现代化2019年47期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年47期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：军事论文; 职业教育论文; 质量监督论文; 评价体系论文; 教育现代化2019年47期论文;