如何提高小学生英语兴趣优秀论文

问：如何家校配合提高小学生学习英语兴趣优秀论文

1. 答：一、赏识、关爱学生，增加其自信心，激发学习兴趣 （一）老师的关爱和赏识是学生学...
   二、充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性。 ...
   三、注重“以人为本” 发挥学生主体作用，让学生感受到英语学习的艺术性

问：如何提高小学生学习英语兴趣

1. 答：1 合理设计课堂，教学方法灵活多样，富有启发性，使学生愉快的接受新知识。
   小学生对新内容最感兴趣，教师在课前认真备好课，合理安排教学内容，用新颖、灵活多样并富有启发性的教学方法，让学生自己动脑、动手、动口，使他们的心理活动一直处于主动活动的状态，在轻松愉快的气氛中掌握新知识。当学生出现疲劳状态时，教师及时调整 ，中断讲授新知识，代之为听或唱英文歌曲、讲英语小故事或做一些简单的英语小游戏等。这些活动能放松学生的大脑，活跃课堂气氛，但时间不要过长，以3—5分钟为宜。
   2 开辟第二课堂，培养学生学习英语的兴趣。
   英语课是一门语言学课程，要学好它仅凭课堂上这点时间是不容易的，因此就需要学生持之以恒地学习、接触、应用它，从而潜移默化地培养学生的英语语感。开辟第二课堂是提高学生英语水平，培养学生英语语感的好方法。教师在课堂之外采取多种手段以提高学生英语语感为目的，有计划地指导学生进行课外学习活动。使学生在活动中开阔视野，增强学生的英语应用和思维能力，同时体验到成功的喜悦，从而增强他们的自信心，培养了学习英语的兴趣。
   3 对学生及时反馈学习成果，多鼓励，少批评。
   学生能及时的了解自己的学习成果，对学习有很大的激励作用。它能使学生了解自己的长处和不足，从而对增强自信心和及时纠正错误有很大帮助。在英语教学过程中，教师针对学生的学习情况尽量少批评，多鼓励。有人说：鼓励和表扬是学生学习进步的阶梯和桥梁，它可以激发学生学习的上进心、自尊心和集体主义情感。教师的鼓励和表扬能使学生在学习中获得成功的体验，增强学生学习英语的自信心，有助于培养他们的学习兴趣。
2. 答：可以从小孩子的爱好着手 挑选比较有趣味性的切入点 如：英语儿歌、英语动画等等。这里推荐一个我觉得很不错的APP：外文在线 有许多影视剧、英语动画电影可以边看边学习英语（台词都是中英 学习英语极为便利），另外里面有很多学习英语的趣味不枯燥的小视频，还有学生可以跟朋友建群一起学习，共同进步，有效激励学生们的学习积极性。（下载后别忘了输入vip口令码：222 一般人我不告诉他~~）

问：如何培养小学生英语学习的兴趣论文

1. 答：学习兴趣是孩子学习的前提，建议在小学阶段以引导为主，不管学生掌握的多少要及时表扬，以保持兴趣为主，让孩子掌握英语学习的方法。如先会读，再读课文，背诵，让孩子自己找到学习的技巧，不要一味做题，批评，以表扬鼓励为主。再一个遇到一个好老师非常重要，不要随便给孩子报补习班。各个孩子有自己的特点，根据自己的孩子对症才能解决问题