新农村建设主体素质研究

论文摘要

新农村建设是新一届党中央领导集体在新的历史条件下,为破解“三农”问题,全面实现小康社会,构建和谐社会而实施的重大战略决策。新农村建设关键是培育大批高素质的新型农民。农民是新农村建设的主体。农民主体地位是历史形成的,是由农民的历史作用决定的。确定农民主体地位既是新农村建设本身需要,又是实现党的性质和宗旨的必然要求。农民是新农村建设的天然主体,新农村建设离不开农民的参与,农民是新农村建设的主力军。农民既是新农村建设的直接参与者,又是新农村建设的受益者。新农村建设的各项任务要依靠农民去完成,新农村建设目标要靠农民去实现。新农村各项建设如果没有农民的参与,是不可能实现的。因此,新农村建设必须要维护农民的利益,确保农民主体地位,尊重农民,调动农民的积极性、主动性、参与性。要真正维护农民的主体地位,必须要消除影响主体作用发挥的因素,为提高农民的素质创造条件。造成农民主体地位缺失的因素有很多,既有外在的政治、经济、文化等因素,又有内在的主体素质因素。在众多影响因素中,主体素质是影响主体能动作用发挥的重要制约因素。农民的主体地位与农民素质两者成辩证关系。一方面,只有确保农民的主体地位,才有助于农民素质的提高;另一方面,只有提高农民的综合素质,才能真正巩固和维护农民的主体地位。农民素质的高低关系到新农村建设的成败。新农村建设的根本出路在于农业现代化,而农业现代化又离不开主体农民的现代化,农民的现代化是与高素质的新型农民紧密相关的。新农村建设需要培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。新型农民就是高素质的农民。从新农村建设过程来看,新农村建设各个方面、各个环节都与建设主体素质有关。发展生产要运用先进农业生产技术和管理经验,没有高素质的新型农民是不可能掌握这些先进的生产技术和管理经验;生活宽裕,能提高农民身体素质,能为提高农民素质提供更多的时间和物质保障;乡风文明、村容整洁对农民道德素质提出了更高的要求,农民只有具备良好的精神风貌和生活习惯、行为习惯才能倡导并推行文明的乡风,维护整洁的村容;管理民主是农民具有高度民主政治参与意识并积极参与的必然结果,参与民主管理需要参与者较高的文化素质和政治素质。目前,我国农民综合素质从纵向来说有所提高,但是农民整体素质不高,与新农村建设要求还存在差距。农民的主体地位、经济状况、所处环境、受教育程度、农民的实践方式、思维方式、思想观念等这些因素无不作用于农民,影响农民的素质发展与提高。农民素质特别是农民的科技素质更是事关新农村建设的成败。提高农民素质是顺利推进新农村建设的关键。提高农民素质的对策思路是:首先必须确保农民主体地位,发挥农民主观能动作用;其次,要认识到提高农民素质的重要性,采取综合措施,发展农村经济,夯实农村教育事业的物质基础。大力发展农村教育事业,加大对农民的教育力度。加强农民思想政治教育和农村文化建设,为提高农民素质创造良好的环境条件。让农民积极投身新农村建设伟大实践,在实践中改变思维方式、思想观念,在实践中增长才干,在实践中提高素质。有了大批高素质的新型农民,新农村建设一定能够顺利推进并取得预期效果。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 第1章 文献综述
• 1.1 新农村建设主体研究
• 1.2 新农村建设主体素质研究
• 1.3 关于新农村建设主体素质研究现状
• 第2章 绪论
• 2.1 研究的目的和意义
• 2.2 研究范围和内容
• 第3章 新农村建设主体的界定和确立农民主体地位的意义
• 3.1 农民是新农村建设的主体
• 3.2 确立农民是新农村建设主体的重要意义
• 第4章 新农村建设主体素质现状分析
• 4.1 素质及主体素质内涵
• 4.2 主体素质有所提高
• 4.3 主体整体综合素质不高
• 4.4 主体整体综合素质不高的原因分析
• 第5章 提高新农村建设主体素质的对策思考
• 5.1 认识提高农民素质的重要性
• 5.2 确保农民同等的国民待遇，提升主体地位
• 5.3 发展农村经济，为提高农民素质夯实物质基础
• 5.4 加快农村教育事业的发展，促进农民素质的提高
• 5.5 加强思想政治教育和社区文化建设，优化社区环境，提高农民的素质
• 5.6 让农民在参与新农村建设实践过程中提高素质
• 第6章 结论
• 注释部分
• 参考文献
• 致谢
• 附录