民办四川TY学院竞争力构建探析

论文摘要

随着经济改革的不断发展与深化,我国高等教育正逐渐由精英教育进入大众教育阶段,教育需求日益呈现多样化特征,民办高校作为国有高等教育资源的有效补充应运而生。但随着生源高峰的到来和未来可以预见的生源规模下降,民办高校必将由以数量求生存向以质量求发展转变,民办高校之间乃至民办高校与国立高校之间的竞争将愈演愈烈,如何提高学院竞争力,在竞争中抢得先机并立于不败之地,是众多高职院校当前思考的首要问题之一,更是民办高职院校的头等大事。民办四川TY学院作为我国首批民办高校,其发展历史在一定层面上折射了我国民办高等教育的进程。学院在十多年的办学过程中,已基本完成了在校生规模的积累,正面临办学质量的提升和特色道路的选择。论文通过对民办四川TY学院的历史沿革、竞争环境和存在问题的分析,以打造“迅速培养满足市场需要的应用型、技能型人才”的能力为目标,明确提出学院的竞争力培养方向,从战略定位、组织变革、师资建设、战略联盟、财务成本控制等方面提出了具体的竞争力构建途径。论文的完成对研究对象的发展方向有着现实的指导意义,也可为同类院校明确发展思路提供借鉴。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 研究的背景和意义
• 1.2 研究思路和方法
• 1.2.1 研究思路
• 1.2.2 研究方法
• 1.3 研究内容和结论
• 1.3.1 研究内容
• 1.3.2 研究结论
• 第二章 民办高校竞争力理论分析
• 2.1 民办高校竞争力研究的理论基础
• 2.1.1 组织理论
• 2.1.2 竞争战略理论
• 2.2 民办高校竞争力的国内外研究综述
• 2.2.1 国外研究现状
• 2.2.2 国内研究现状
• 2.3 民办高校竞争力培养的现实意义
• 第三章 民办四川TY 学院竞争力现状和问题分析
• 3.1 民办四川TY 学院简介
• 3.2 民办四川TY 学院优势分析
• 3.2.1 品牌优势
• 3.2.2 组织结构与信息化建设
• 3.2.3 学科门类和专业建设
• 3.3 民办四川TY 学院的劣势分析
• 3.3.1 师资规模和结构不尽合理
• 3.3.2 校园建设滞后
• 3.3.3 部门及制度建设执行有待加强
• 3.3.4 缺乏合理的激励措施
• 3.4 民办四川TY 学院机遇分析
• 3.4.1 民办四川TY 学院政策环境分析
• 3.4.2 民办四川TY 学院行业环境分析
• 3.5 民办四川TY 学院威胁分析
• 3.5.1 地区行业环境尚不够成熟
• 3.5.2 社会认识尚存在误区
• 3.5.3 新的国立高职院校的出现
• 3.5.4 教育市场进一步开放
• 第四章 民办四川TY 学院竞争力构建路径
• 4.1 确立学院战略目标
• 4.1.1 识别学院的竞争优势
• 4.1.2 明确学院的战略地位
• 4.1.3 确立学院的战略方向
• 4.2 创新组织管理体制，构建科学的现代高校管理模式
• 4.2.1 构建扁平化的柔性管理模式
• 4.2.2 推动产权制度改革
• 4.2.3 加强组织制度创新
• 4.2.4 完善管理体制
• 4.3 加强师资队伍建设，提高教学管理水平
• 4.3.1 加强专职教师队伍的建设
• 4.3.2 提高兼职教师队伍质量
• 4.3.3 加大培训和交流力度，提高教学水平
• 4.4 加快硬件基础设施建设，构建特色校园文化
• 4.4.1 完善校园基础设施建设
• 4.4.2 加强特色校园文化建设
• 4.5 实施战略联盟，实现有限教育资源的优化配置
• 4.5.1 民办高校战略联盟的含义及意义
• 4.5.2 民办高校实施战略联盟的形式
• 4.6 控制财务成本，拓展筹资渠道
• 4.6.1 降低教育成本
• 4.6.2 积极开拓融资新渠道
• 4.7 注重社会效益，回归教育本位
• 4.7.1 坚持育人为本，注重素质教育
• 4.7.2 坚持社会效益与经济效益并重，促进学校持续健康发展
• 第五章 结束语
• 5.1 结论
• 5.2 进一步研究的问题
• 致谢
• 参考文献
• 附录1：四川省普通高职院校名录
• 附录2：民办四川TY 学院教师薪酬满意度调查问卷
• 附录3：民办四川TY 学院组织形象调查问卷