论文摘要
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”而对民办学校来讲,教育教学质量则更是直接和学校的生存发展联系在一起的,教师队伍的建设对于民办学校的发展有着非常重要的意义。民办学校的核心竞争力,就是教师队伍。建设一支优质、稳定的教师队伍是学校健康、可持续发展的保证。要促进民办学校的健康发展,就必须抓好民办学校的教师队伍建设。本文坚持理论联系实际的原则,在对呼和浩特市民办中学教师的基本状况进行实际调查的基础上,分析了呼和浩特市民办中学教师队伍建设方面存在的主要问题及其原因。本文认为,呼和浩特市民办中学的教师队伍存在的主要问题是:第一,教师队伍年龄结构不合理;第二,教师队伍职称结构不合理;第三,教师队伍中专科生所占比例偏高;第四,教师流动性大,教师队伍缺乏凝聚力;第五,兼课教师稳定性差、不易管理;第六,教师缺乏学习提高的意识和机会。其原因是:(一)体制与政策原因;(二)办学者自身的局限性;(三)传统观念的影响。针对上述问题,本文提出了以下几点对策:(一)建立教师人才市场;(二)保障民办学校教师的合法权益;(三)增强师资队伍的凝聚力;(四)加强对教师的管理。
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