论文摘要
自1999年开始,空军和北京航空航天大学、兰州大学、西安电子科技大学等18所地方高校建立了国防生培养关系,共同为部队培养高素质新型军事人才。十多年来,军地双方都能够站在实施科教兴国、科技强军的战略高度,深刻认识做好国防生工作的重大意义,做了大量扎实有效的工作,形成了“选、育、训、管、用”相互衔接的培养体系,成功开辟军民融合式发展的人才培养新路。由于空军国防生培养工作是一件新生事物,开展的时间还不长,存在着诸多如工作力度与合力育人的政治责任还不相适应、培养质量与空军转型建设的迫切需要还不相适应、队伍建设水平与国防生培养的形势任务还不相适应等不完善之处,按照当前的培养模式培养出来的人才与空军人才实际需求仍然存在一定的差距。加强空军国防生培养工作研究,进一步提高空军国防生培养质量,已显得十分紧迫和必要,成为事关空军人才建设长远发展和空军转型建设的紧迫课题。本论文结合当前全军国防生培养工作研究成果和空军国防生培养工作实践,在提升空军国防生培养质量方面,有针对性地提出树立空军国防生培养的新理念、下功夫提高空军国防生综合素质、健全空军国防生培养工作保障体制等对策。
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中文摘要Abstract第一章 绪论1.1 选题背景及意义1.1.1 选题背景1.1.2 意义1.2 研究方法1.2.1 文献法1.2.2 系统分析法1.2.3 比较法1.2.4 调查研究法1.3 研究思路1.4 创新点及难点第二章 国防生培养历史及研究现状2.1 我国国防生培养历史与研究现状2.1.1 历史2.1.2 研究现状2.2 国外可类比的军事人才培养的历史与研究现状2.2.1 历史2.2.2 研究现状第三章 空军国防生培养基本情况3.1 注意加强协调,军地合作顺畅3.1.1 组织领导健全3.1.2 倾斜教育资源3.1.3 提供有利条件3.2 重视建章立制,教育管理规范3.2.1 制度规定日趋完善3.2.2 具备较强的政治素质3.2.3 具备较高的知识水平3.2.4 军政训练严格3.2.5 具备一定的军人素养3.2.6 实施量化考核评估3.3 积极创新发展,生源质量和培养质量较高3.3.1 具有较好的生源基础,招选数量已具规模3.3.2 招生宣传力度大3.3.3 培养质量稳步提高3.4 选培系统事业心强,自身形象好3.4.1 事业心责任感强3.4.2 创造性开展工作3.4.3 自身素质不断提升第四章 制约空军国防生培养质量提升的因素及原因分析4.1 工作力度与合力育人的政治责任还不相适应4.1.1 对空军国防生培养的规律特点把握不够,国防生培养目标的设定不够清晰4.1.2 组织领导还不够顺畅,军地工作关系还需进一步理顺4.1.3 配套保障与科学发展的内在要求还不相适应4.2 培养质量与空军转型建设的迫切需要还不相适应4.2.1 从军报国、献身国防思想基础不牢4.2.2 专业知识还不够扎实,整体水平不够统一4.2.3 军事素养有待提高4.2.4 遵章守纪意识淡薄4.3 队伍建设水平与国防生培养的形势任务还不相适应4.3.1 驻校选培办自身建设需要进一步加强4.3.2 签约高校工作队伍的能力不强第五章 空军国防生培养质量提升对策5.1 树立空军国防生培养新理念5.1.1 树立国防生培养要与军事斗争准备相适应的理念5.1.2 树立空军国防生整体培养的理念5.1.3 树立质量重于数量的理念5.2 提高空军国防生的综合素质5.2.1 大力加强空军国防生的思想政治建设5.2.2 适应信息化军队建设的新要求,抓好空军国防生科学文化知识的学习提高5.2.3 实施科学管理,加强空军国防生军人作风养成5.2.4 增强军政训练的针对性和实效性5.3 构建科学合理的保障体系5.3.1 大力加强空军国防生培养工作制度建设5.3.2 建立科学合理的经费保障体系5.3.3 大力加强空军国防生培养工作队伍建设5.3.4 加强对空军国防生培养工作机制的研究5.3.5 做好空军国防生干部的后续培养工作参考文献致谢
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