论文摘要
“汇编语言程序设计”课程是计算机专业的基础课程,仅仅依靠课堂教学是不能让学生完全掌握的。汇编语言程序设计课程网络辅助教学系统的开发有助于激发学生的学习积极性、主动性;有助于培养学生的发现能力、创新能力和信息素养;提高”汇编语言程序设计”课程的教学效果。基于Internet的网络辅助教学系统是计算机应用领域研究的一个热点。随着网络技术和多媒体技术的发展,网络辅助教学系统的表现形式更加多样化。分析研究当前流行的WEB程序开发技术,以用WEB器技术和WEB数据库技术,从而提出了本系统的开发平台和开发工具选择方案;确定以ASP.NET为本系统的主要开发技术。基于对国内外网络辅助教学系统的比较研究,提出了一种基于UML模型和RUP过程的网络辅助教学系统。对网络辅助教学系统进行了需求获取、需求分析、软件设计、数据库设计和实现研究,用统一建模语言UML,创建了描述网络辅助教学系统特征的UML类图、用例图,完成了辅助教学系统的设计和最终实现。提出了系统具体实现的文件结构和网页页面的设计要求和系统的主要功能的实现方法;基于对XML的网络教学系统自动答疑技术的研究,初步实现了自动答疑功能;采用角色访问技术实现了系统的权限控制。分析了网络安全的基本目标和网络安全威胁的一般来源,然后从实体安全、网络安全、信息安全等方面提出了系统的安全设计方法。“汇编语言程序设计”课程网络辅助教学系统研究是现代网络技术与教学方式相结合的一次有益尝试,对网络辅助教学系统的开发应用有一定的实用价值和指导意义。系统已开始初步试运行,为教师和学生提供一个通过校园网进行辅助教学的可靠环境和便利手段,由于时间与水平有限,今后仍须不断进行完善与改进。
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