本文主要研究内容
作者康东,董阁（2019）在《蓝墨MOOT平台下的高校开放式数字化云教材开发探索》一文中研究指出：研究根据现阶段高校教材开发特点,提出高校教材不同于中小学教材,需要不断贴近前沿和新兴技术。针对传统的纸质教材开发周期长,与新技术发展严重不匹配,难以支持大数据分析等问题,结合数字时代学习者特征,以蓝墨MOOT平台为例探索了数字化云教材开发的方法体系,从而满足数字化时代的学习者的各项需要,实现了跨平台、大范围、开放式的混合学习。
Abstract
yan jiu gen ju xian jie duan gao jiao jiao cai kai fa te dian ,di chu gao jiao jiao cai bu tong yu zhong xiao xue jiao cai ,xu yao bu duan tie jin qian yan he xin xing ji shu 。zhen dui chuan tong de zhi zhi jiao cai kai fa zhou ji chang ,yu xin ji shu fa zhan yan chong bu pi pei ,nan yi zhi chi da shu ju fen xi deng wen ti ,jie ge shu zi shi dai xue xi zhe te zheng ,yi lan mo MOOTping tai wei li tan suo le shu zi hua yun jiao cai kai fa de fang fa ti ji ,cong er man zu shu zi hua shi dai de xue xi zhe de ge xiang xu yao ,shi xian le kua ping tai 、da fan wei 、kai fang shi de hun ge xue xi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自现代信息科技的康东,董阁，发表于刊物现代信息科技2019年21期论文，是一篇关于蓝墨论文,教材开发论文,云教材论文,数字教材论文,现代信息科技2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代信息科技2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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