作者郑飞杰,吴龙,王春荣,江琳,张雯娟,闻霞,艾子健（2019）在《应用型人才培养视域下液压与气动技术课程教学改革探索》一文中研究指出：以液压与气动技术课程教学改革为例,为了打破传统教学模式的固有模式,体现现代教学模式的优越性,引入"专题制作"教学环节,与课程地图、教学角色互换、Office Hours、多元化考核方式等结合,提出一种符合当下应用型人才培养需求的教学模式,以期提高学生的学习兴趣和改善教师的教学效果。
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论文作者分别是来自萍乡学院学报的郑飞杰,吴龙,王春荣,江琳,张雯娟,闻霞,艾子健，发表于刊物萍乡学院学报2019年03期论文，是一篇关于专题制作论文,课程地图论文,液压与气动论文,教学改革论文,萍乡学院学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自萍乡学院学报2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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